Berikut Merupakan Contoh Penerapan Pendekatan TPACK dalam Bentuk Pengintegrasian TIK dalam Asesmen Sumatif

- 23 Agustus 2023, 13:40 WIB
Berikut Merupakan Contoh Penerapan Pendekatan TPACK dalam Bentuk Pengintegrasian TIK dalam Asesmen Sumatif
Berikut Merupakan Contoh Penerapan Pendekatan TPACK dalam Bentuk Pengintegrasian TIK dalam Asesmen Sumatif /pexels.com/RDNE Stock project /

Selanjutnya, guru perlu memiliki strategi dan metode yang efektif untuk mengajar dan menguji materi sebagai implementasi dari pengetahuan pedagogis.

Dalam hal ini, guru harus mempertimbangkan bagaimana cara yang paling efektif untuk mengemas pertanyaan dalam bentuk Google Form, seperti mengatur urutan pertanyaan, jenis pertanyaan yang digunakan, bisa berupa pilihan ganda, isian singkat, urutan, serta memberikan petunjuk yang jelas.

Adapun di komponen pengetahuan teknologi, guru harus memiliki pemahaman tentang alat-alat teknologi yang akan digunakan. Dalam kasus ini, alat teknologi yang digunakan adalah Google Form.

Guru harus tahu bagaimana cara membuat formulir, menambahkan pertanyaan, mengatur opsi jawaban, dan mengatur pengaturan asesmen, seperti waktu yang diberikan untuk mengisi dan aturan akses.

Adapun langkah selanjutnya, guru mulai mengimplementasikan asesmen sumatif dengan Google Form. Langkah-langkah yang dapat dilakukan adalah sebagai berikut.

Membuat Google Form: Buat formulir Google yang berisi pertanyaan-pertanyaan yang relevan dengan materi ulangan. Pertanyaan bisa dalam berbagai format, seperti pilihan ganda, isian singkat, atau tugas berbasis proyek.

Menggunakan Media Tambahan: Anda bisa memanfaatkan media tambahan seperti gambar, video, atau tautan untuk mendukung pertanyaan.

Baca Juga: TERJAWAB! Berikut Merupakan Contoh Pembelajaran Digital dengan Diferensiasi Proses Adalah Apa

Pertimbangkan Format Interaktif: Google Form memungkinkan Anda untuk membuat pertanyaan yang interaktif, seperti pertanyaan berbasis skenario atau tugas yang melibatkan kolaborasi. Hal ini dapat membantu siswa terlibat secara lebih mendalam dalam proses pembelajaran.

Halaman:

Editor: Eko Adityo Nugroho

Sumber: belajar.kemdikbud.go.id


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah