Network
INFOTEMANGGUNG.COM - Adik-adik kelas 8, tiba giliran kita untuk belajar Ilmu Pengetahuan Sosial. Ayo kita cermati penjelasan kunci jawaban soal IPS kelas 8 SMP halaman 60 61 62 semester 1 Kurikulum Merdeka, tugas Evaluasi berikut ini.
Kunci jawaban soal IPS kelas 8 SMP halaman 60 61 62 semester 1 Kurikulum Merdeka, Tugas Evaluasi ini diambil dari buku IPS kelas 8 SMP halaman 60 61 62 semester 1 Kurikulum Merdeka, para pelajar diminta untuk mengerjakan Tugas Evaluasi.
Baca Juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman 65 66 67 Kurikulum Merdeka Fungsi Linear
Adik-adik kelas 8 bisa melihat kunci jawaban soal IPS kelas 8 SMP halaman 60 61 62 semester 1 Kurikulum Merdeka, Tugas Evaluasi pada artikel ini sebagai panduan di dalam mengerjakan tugas.
Soal pada halaman 60 61 62 ini berupa soal pilihan ganda dan esai yang harus dijawab para pelajar.
Kunci jawaban soal IPS kelas 8 SMP halaman 60 61 62 semester 1 Kurikulum Merdeka berisi tugas Evaluasi.
A. PILIHAN GANDA
Soal 1. Indonesia memiliki banyak gunung api aktif. Jalur pegunungan di Indonesia membentang dari ujung utara Sumatra memanjang melalui pantai barat Sumatra, melewati Pulau Jawa, Nusa Tenggara, Banda, Sulawesi, dan Halmahera. Jumlah gunung aktif di Indonesia sebanyak 127 gunung api aktif. Dampak tersebut merupakan dampak dari adanya ...
a. Letak astronomis.
b. Letak geografis.
c. Letak geologis.
d. Letak absolut.
Jawaban: c
Soal 2. (1) Indonesia
(2) Filipina
(3) Jepang
(4) Korea Selatan
(5) Inggris
(6) Perancis
Negara yang memiliki iklim sub tropis ialah ...
a. (1) dan (3).
b. (5) dan (6).
c. (2) dan (4).
d. (3) dan (4).
Jawaban: d
Baca Juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 27 Kurikulum Merdeka Aktivitas 8: Tambang Terdekat di Lingkungan
Soal 3. Hutan dapat berfungsi sebagai hutan produksi, hutan lindung dan hutan konservasi. Berikut merupakan fungsi hutan dalam kegiatan produksi adalah ...
a. Hutan melindungi sistem daya dukung lingkungan hidup.
b. Hutan melakukan perlindungan terhadap sistem penyangga kehidupan, pengawetan beragam jenis tumbuhan dan satwa.
c. Hutan menghasilkan bahan baku untuk pembuatan produk dan jasa.
d. Hutan mencegah terjadinya banjir, erosi dan mempertahankan kesuburan tanah untuk tanaman yang ada di dalamnya.
Jawaban: c
Soal 4. Perhatikan pernyataan berikut
(1) Luas wilayah
(2) Suhu dan kelembaban udara
(3) Posisi strategis
(4) Jumlah penduduk
(5) Isolasi kepulauan oleh lautan
Faktor geografis yang memengaruhi keragaman budaya adalah ....
a. (1), (2), dan (3).
b. (1), (2), dan (4).
c. (1), (3), dan (5).
d. (2), (4), dan (5).
Jawaban: d
Soal 5. Pengaruh Hindu di Indonesia melalui jalan damai yang dilakukan pedagang dari India melalui jalur laut. Perdagangan pada masa itu sedang berkembang karena jalur sutra yang menghubungkan India-Cina melalui jalur laut dan melalui wilayah Nusantara adalah pernyataan dari teori ....
a. Teori waisya.
b. Teori brahmana.
c. Teori ksatria.
d. Teori arus balik.
Jawaban: a
B. ESAI
Soal 1. Bagaimanakah pengaruh iklim terhadap keragaman sosial budaya di Indonesia?
Jawaban:
Berbagai wilayah Indonesia diwarnai oleh iklim yang amat beragam. Dalam sebuah ruang wilayah yang sempit, perbedaan ketinggian tempat dapat menghasilkan perbedaan suhu yang signifikan. Perbedaan antara satu wilayah dengan wilayah lain menyebabkan perbedaan pola perilaku yang berbeda, mulai dari bahasa hingga ke sistem mata pencarian hidup dan sistem ekonomi.
Contoh:
- Keragaman regional bisa dilihat pada masyarakat pesisir Pantai Utara Jawa, dibandingkan dengan masyarakat yang tinggal di wilayah pegunungan di pulau yang sama, Jawa.
Indonesia bagian barat didominasi oleh bioma Hutan Hujan Tropis, tetapi pulau Jawa secara mikro iklim dapat dibagi menjadi menjadi 2 region.
1. Region Jawa bagian Barat banyak yang berupa Bioma Hutan hujan tropis
2. Region Jawa bagian Timur sudah dipengaruhi oleh Bioma Hutan Musim Tropis atau hutan gugur tropis, zona ini sampai ke Pulau Bali.
- Suhu yang dingin akan selaras dengan pakaian tradisional yang berlengan panjang. Pengaruh iklim juga akan menyebabkan mata pencaharian yang berbeda. Contohnya:
- Pendududk yang tinggal di pesisir akan menyebabkan mata pencarian sebagai nelayan.
- Sistem pertanian di dataran rendah dan dataran tinggi juga akan berbeda, sebab suhu yang berbeda.
Adaptasi bentuk rumah tradisional juga dimiliki oleh berbagai budayaan di Indonesia yang disesuaikan dengan latar belakang kearifan lokal dan kondisi sekitar, seperti bentuk rumah Joglo, panggung dan masih banyak lainnya.
Soal 2. Bagaimana hubungan proses geografis dengan kedatangan bangsa-bangsa asing di Indonesia?
Jawaban:
Kedatangan bangsa-bangsa asing ke Indonesia disebabkan karena ada proses geografis yaitu berupa angin muson untuk berlayar ke timur dari India ke Cina. Disamping itu, terdapat Selat Malaka yang dipakai sebagai tempat transit kapal-kapal untuk mengirimkan komoditas dari India ke Cina yang disebut sebagai jalur sutra sebab komoditas yang diperjualbelikan berupa kain sutra, wewangian, dan rempah-rempah.
Peralihan rute perdagangan dari jalur darat menuju jalur laut ini juga membawa keuntungan untuk masyarakat di Indonesia. Masyarakat di Indonesia juga ternyata ikut aktif di dalam perdagangan itu sehingga terjadi kontak hubungan di antara keduanya (Indonesia- India dan Indonesia-Cina).
Soal 3. Potensi sumber daya alam yang dimanfaatkan secara terus menerus mengakibatkan perubahan bagi kelangsungan alam. Salah satu dampak perubahan alam yang terjadi adalah menurunnya daya dukung lingkungan terhadap kehidupan manusia. Jelaskan faktor yang menyebabkan perubahan potensi sumber daya alam!
Jawaban:
Populasi manusia yang semakin bertambah membuat konsumsi semakin bertambah. Hal ini mempengaruhi tingkat eksploitasi terhadap sumber daya alam yang juga mengalami peningkatan di dalam rangka memenuhi kebutuhan hidup.
Eksploitasi sumber daya alam yang berlebih serta mengabaikan pelestarian lingkungan dapat menyebabkan pencemaran dan kerusakan lingkungan. Dampaknya terjadi perubahan potensi sumber daya alam yang semakin mengalami penurunan.
Oleh sebab itu, dalam kegiatan pemanfaatan lingkungan harus memperhatikan kelestarian lingkungan supaya dampak negatif bisa diminimalisir dan potensi sumber daya alam tetap lestari.
Baca Juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 74: 20 Soal Pilihan Ganda tentang 10 Negara ASEAN
Soal 4. Bagaimana pendapat kalian tentang teman yang berbuat curang saat ujian sekolah dan apakah yang akan kalian lakukan? Apakah perilaku tersebut telah melanggar norma? Jelaskan!
Jawaban:
Menurut saya ketika ada teman yang berbuat curang saat ujian sekolah bisa diberikan nasehat pada saat ujian sekolah selesai. Tetapi, bila teman tersebut terus-menerus melakukan kecurangan setelah diberikan nasehat sebaiknya dapat diberikan sanksi oleh guru.
Soal 5. Terdapat teori masuknya agama Hindu-Buddha ke Indonesia. Teori apa yang paling kuat menurut pendapatmu? Jelaskan alasan dan bukti-buktinya!
Jawaban:
Teori yang paling kuat menrut saya adalah teori Brahmana, sebab dalam teori brahmana menunjukkan bahwa para brahmana yang memahami dengan benar kitab Weda dan bertanggung jawab untuk menyebarkan agama Hindu.
Buktinya dalam kerajaan-kerajaan Hindu-Buddha di Indonesia yang menjadi raja ialah mereka yang mempunyai kasta paling tinggi dan mampu menyebarkan agama Hindu-Buddha.
Demikian kunci jawaban soal IPS kelas 8 SMP halaman 60 61 62 semester 1 Kurikulum Merdeka, tugas Evaluasi. Semoga bermanfaat.****
Disclaimer:
Kunci jawaban diatas disusun untuk membantu siswa kelas 8 SMP di dalam memahami soal.
Jawaban bersifat terbuka bisa dieksplorasi lagi lebih lanjut.
Kebenaran jawaban tidak bersifat mutlak.
Dapatkan informasi terbaru terkait dunia pendidikan dengan bergabung di grup telegram kami. Mari bergabung di Grup Telegram dengan cara klik tombol dibawah ini:
Kamu juga bisa request kunci jawaban atau info lainnya dengan topik pendidikan.
