Network
Ki Hadjar Dewantara, atau lebih dikenal dengan nama Raden Mas Soewardi Soerjaningrat, adalah seorang pendidik dan tokoh pergerakan Indonesia yang memiliki pandangan yang khas tentang pendidikan.
Menurut Ki Hadjar Dewantara, pendidikan memiliki tujuan yang lebih luas daripada sekadar mentransfer pengetahuan. Ia memandang pendidikan sebagai sebuah proses holistik yang mencakup perkembangan fisik, mental, emosional, sosial, dan spiritual siswa.
Karena itulah, menurut Ki Hadjar Dewantara mendidik adalah suatu upaya untuk membimbing dan mengarahkan setiap individu untuk mengembangkan potensi dan kodrat yang ada dalam dirinya, dengan tujuan mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang tertinggi, baik dalam dimensi pribadi maupun dalam konteks masyarakat.
Dalam konteks ini, Ki Hadjar Dewantara melihat pendidikan bukan hanya sebagai penyampaian informasi, tetapi juga sebagai proses pembentukan karakter, kepribadian, dan kemampuan individu secara holistik.
Mendidik tidak hanya berfokus pada pengembangan aspek intelektual, tetapi juga melibatkan aspek emosional, sosial, moral, dan spiritual.
Ki Hadjar Dewantara meyakini bahwa pendidikan seharusnya membantu setiap murid untuk memahami diri mereka sendiri, potensi yang dimiliki, serta tanggung jawab mereka sebagai bagian dari masyarakat.
Oleh karena itu, mendidik menurut pandangannya adalah tentang memberikan pedoman, nilai-nilai, dan bimbingan yang akan membantu murid dalam mengambil keputusan yang baik, berakhlak mulia, dan membangun hubungan harmonis dengan sesama manusia.
Penting untuk diingat bahwa pandangan Ki Hadjar Dewantara tentang mendidik mencakup dimensi moral dan spiritual, di mana pendidikan diarahkan untuk membentuk manusia yang tidak hanya cerdas dan kreatif, tetapi juga berbudi pekerti luhur dan memiliki peran positif dalam memajukan masyarakat.
