Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 6 SD MI Halaman 71 72 73, Subtema 2 Hewan Sahabatku Buku Tematik

- 21 Juli 2023, 10:11 WIB
Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 6 SD MI Halaman 71 72 74, Subtema 2 Hewan Sahabatku Buku Tematik
Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 6 SD MI Halaman 71 72 74, Subtema 2 Hewan Sahabatku Buku Tematik /Pexels / Ellie Burgie/

INFOTEMANGGUNG.COM - Untuk para pelajar kelas 6 SD dan MI tersedia kunci jawaban Tema 1 Kelas 6 SD MI halaman 71 72 73, subtema 2 Hewan Sahabatku dari Buku Tematik kalian. Kalian juga mempelajari negara-negara ASEAN di halaman 71.

 

Kunci jawaban Tema 1 Kelas 6 SD MI halaman 71 72 73, subtema 2 Hewan Sahabatku dari Buku Tematik kalian ini merupakan bagian dari pembahasan halaman 67 sampai 70 Buku Tematik Tema 1 untuk tingkat SD kelas 6 edisi revisi 2018 dengan judul Selamatkan Mahluk Hidup.

Baca Juga: Terlengkap! 60 Soal Ujian Sekolah SBdP Kelas 6 2023 dan Kunci Jawaban, Contoh Soal US SBdP Kelas 6 2023 K13

Tema 1 Selamatkan Makhluk Hidup untuk SD/MI Kelas 6 - Kurikulum 2013 - Edisi revisi 2018 merupakan buku siswa yang dipersiapkan Pemerintah dalam, di sini siswa kelas 6 akan diajarkan tema mencintai makhluk hidup lain.

Khususnya yang akan dipelajari oleh kunci jawaban Tema 1 Kelas 6 SD MI halaman 71 72 73 adalah Subtema 2 pada Buku Tematik ini berjudul Hewan Sahabatku.

Pelajar bisa terlebih dahulu menjawab soal dari buku kemudian orang tua bisa memakai kunci jawaban di bawah ini untuk mencocokkannya.

Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 6 SD MI Halaman 71 72 73, Subtema 2 Hewan Sahabatku

Kunci jawaban halaman 71

Pada materi buku dari halaman 67 hingga 70, siswa dijelaskan tentang potensi ekonomi negara-negara ASEAN.

Negara-negara ASEA telah dijelaskan secara terperinci berdasarkan letak geografis dan potensi ekonomi yang dimiliki tiap-tiap negara.

Ingat kan Brunai Darussalam yang memiliki sumber daya minyak bumi dan gas alam.

Filipina menghasilkan hasil pertanian, Indonesia memiliki gas, minyak, dan tekstil, sampai Vietnam yang unggul ekonomi pariwisatanya.

Lewat pembahasan materi mulai halaman 67 hingga 70, kita jadi tahu persamaan potensi ekonomi yang dimiliki oleh kedua negara.

Kemudian kita diminta menuliskan hasilnya di dalam bentuk diagram Venn. Diagram venn itu merupakan suatu gambar yang digunakan untuk menyatakan suatu himpunan dalam himpunan semesta

Nah sekarang kita akan menjawab pertanyaan pada halaman 71 buku tematik tema 1 kelas 6 SD subtema Hewan Sahabatku, yuk kita mulai

Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 6 SD MI Halaman 71 72 73, Subtema 2 Hewan Sahabatku Buku Tematik

Ini pertanyaan di halaman 71 buku tematik tema 1 kelas 6 SD subtema Hewan Sahabatku, berikut kunci jawabannya (buku tematik tema 1 sub tema hewan sahabatku)

Pada lingkaran warna merah - untuk Negara Indonesia.

Pada lingkaran warna biru - untuk Negara Malaysia.

Tuliskanlah pada lingkaran merah diluar garis singgungan lingkaran biru, sumber daya melimpah dan sektor pariwisata.

Potensi itu tidak terdapat di lingkaran biru atau dimiliki Negara Malaysia.

Tulis pada lingkaran biru diluar garis singgungan lingkaran merah, Perdagangan Internasional mengalami pertumbuhan tercepat.

Potensi itu tidak terdapat di lingkaran merah atau dimiliki Negara Indonesia.

Sedangkan di antara kedua lingkaran yang ditengah dapat diisi persamaan potensi dari kedua negara.

Di sini kita diminta untuk menulis persamaan potensi dari kedua negara.

Baca Juga: Terlengkap! 50 Soal Ujian Sekolah PJOK Kelas 6 Semester 2 2023 dan Kunci Jawaban, Pilihan Ganda Esai Penjaker

Alternatif Jawaban:

Persamaan Negara Indonesia dan Malaysia adalah: Pertanian, Perindustrian, Tekstil, Pertambangan, Eskpor Minyak, dan Gas Bumi.

Sampaikan hasilnya pada teman-temanmu atau guru kelasmu.

Ekonomi masing-masing negara anggota ASEAN diharapkan dapat bergerak lebih cepat.

Hal itu dimungkinkan melalui berbagai kerja sama yang positif antara dua negara melalui wadah organisi ASEAN.

Setelah jawaban ini, pelajar bisa membandingkan negara ASEAN lainnya, seperti Singapura dengan Laos, Vietnam dengan Thailand dan lain sebagainya.

Kunci Jawaban Halaman 72

Para pelajar kelas 6 sudah belajar bagaimana membuat kesimpulan dari teks laporan yang dibaca.

Hari ini para pelajar akan belajar bagaimana membuat kesimpulan dari teks yang kalian dengar.

Kalian akan mendengarkan guru kalian membaca teks laporan dan mencatat fakta-faktanya.

Simak dengan saksama ya teks yang dibacakan oleh guru. Gunakan diagram (yang ada di buku) untuk mencatat ide pokok yang ditemukan.

Kalian dapat mencatat ide pokok yang kamu temukan tersebut ke dalam bentuk tulisan dan memperlihatkannya kepada gurumu.

Alternatif Jawaban:

Ide pokok paragraf 1 adalah bebek adalah unggas yang hidup di darat

Ide pokok paragraf 2 adalah Bulu bebek tidak pernah basah

Teks bacaan guru

Bebek adalah unggas yang hidup di darat tetapi menyukai perairan. Penduduk Indonesia banyak memanfaatkan daging dan telur bebek untuk kebutuhan sehari-hari.

Bulu bebek tidak pernah basah meskipun ia berenang dan menyelam. Hal itu karena bulunya memiliki kelenjar minyak. Lapisan minyak berguna untuk membuat suhu tubuh bebek tetap hangat di malam

Kunci Jawaban Halaman 73

Ayo Renungkan

• Apa sajakah yang telah kamu pelajari dari kegiatan hari ini? Coba tuliskan sebagai laporan kegiatanmu.

Alternatif jawaban:

Saya mempelajari:

1. Tentang perkembangbiakan hewan dengan cara: vivipar, ovipar, dan ovovivipar.

2. Tentang kehidupan ekonomi negara ASEAN.

3. Tentang menemukan ide pokok paragraf.

• Apa yang sudah kamu pahami? Jelaskan.

Alternatif jawaban: Saya sudah paham tentang perkembangbiakan hewan. Ternyata hewan dapat berkembangbiak dengan tiga cara, yakni vivipar, ovipar, dan ovovivipar.

• Apakah manfaat yang kamu peroleh dari pelajaran hari ini?

Alternatif jawaban: Saya bisa mebedakan hewan mana yang berkembangbiak dengan cara bertelur atau melahirkan.

• Adakah hal yang kamu ingin ketahui lebih lanjut? Jelaskanlah.

Alternatif jawaban: Saya ingin mengetahui lebih lanjut mengenai negara-negara ASEAN.

Baca Juga: 44 Soal SAJ Sumatif Akhir Jenjang SBDP Kelas 6 SD MI, Berikut Kunci Jawaban Ujian Sekolah US UM PG Seni Budaya

Kerja Sama dengan Orang Tua

• Amatilah hewan yang ada di sekitar kalian. Catatlah fakta tentang hewan itu berdasarkan pengamatanmu. Selain itu, cari tahu bagaimana interaksi dan saling ketergantungan yang terjadi antara hewan tersebut dengan manusia di sekitarnya. Diskusikan hasil pengamatanmu dengan orang tua kalian.

• Tuliskanlah hasil diskusi bersama orang tuamu, kemudian tunjukkan pada gurumu pada kegiatan berikutnya.

Alternatif jawaban:

Di sekitar rumahku ada beberapa ayam. Ayam tersebut berkembang biak dengan cara bertelur. Pemilik ayam itu rutin memberikan makan pada ayam-ayam itu. Apabila tak diberi makan, maka ayam akan kelaparan karena susah mencari makan di jalan yang beraspal.

Jika kuran makan ayam tidak berkembang dan tumbuh dengan baik. PAdalah, kami juga memanfaatkan telur ayam untuk makanan kami. Telur ayam itu mengandung gizi yang baik untuk tubuh.

Demikian kunci jawaban Tema 1 Kelas 6 SD MI halaman 71 72 73, subtema 2 Hewan Sahabatku dari Buku Tematik kalian. Semoga jawaban di atas membantu.***

Disclaimer:

1. Konten ini dibuat untuk membantu orang tua dalam membimbing putra-purinya dalam belajar.

2. Jawaban di atas bersifat terbuka, dimungkinkan bagi siswa dan orang tuanya mengeksplorasi jawaban yang lebih baik.

3. Artikel tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban.

Editor: Mariyani Soetrisno

Sumber: Buku.kemdikbud.go.id


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah