Network
Bagaimana perbedaan antara dua skenario pembelajaran tersebut? Perbedaan antara dua skenario pembelajaran tersebut adalah sebagai berikut:
1) Konten Pembelajaran:
» Skenario (A) fokus pada penghematan energi dan sumber daya energi terbarukan, sedangkan skenario (B) fokus pada benda-benda langit dan alam semesta.
» Skenario (A) mengajak siswa untuk berdiskusi tentang penghematan energi dan energi terbarukan sebelum melakukan tugas praktis membuat poster, sedangkan skenario (B) memulai dengan memperlihatkan gambar-gambar benda-benda langit dan memberikan pertanyaan merangsang rasa ingin tahu siswa sebelum melakukan penelitian dan membuat peta konsep.
2) Tugas Kelompok:
» Skenario (A) melibatkan kelompok-kelompok kecil dalam membuat poster tentang penghematan energi dan sumber daya energi terbarukan di rumah dan di sekolah.
Baca Juga: Terjawab! Bagaimana Upaya yang Guru Kelas Dapat Lakukan dalam Rangka Memberikan Layanan Bimbingan
» Skenario (B) melibatkan kelompok-kelompok kecil dalam mencari informasi tentang benda-benda langit dan membuat peta konsep berdasarkan informasi yang mereka temukan.
3) Presentasi:
» Skenario (A) meminta setiap kelompok untuk mempresentasikan poster mereka dan menjelaskan apa yang mereka pelajari, sementara siswa lain memberikan umpan balik pada presentasi tersebut.
Baca Juga: Terjawab! Apakah Orangtua Memungkinkan Berperan Memberikan Layanan Bimbingan dan Konseling di Rumah?
» Skenario (B) meminta setiap kelompok untuk mempresentasikan informasi yang mereka temukan tentang benda langit, dan siswa lain diberi kesempatan untuk bertanya dan memberikan umpan balik pada presentasi tersebut. Selain itu, setiap kelompok juga mempresentasikan peta konsep yang mereka buat.
4) Aktivitas Tambahan:
» Skenario (A) mengakhiri pembelajaran dengan bermain permainan bola untuk meningkatkan keterampilan motorik kasar siswa dan mempromosikan kebersamaan dan keterampilan sosial.
