Network
Jawaban yang benar untuk pertanyaan ini adalah sebagai bentuk penyederhanaan yang akan memberi waktu lebih banyak bagi peserta didik untuk menguasai CP. Hal ini tentu tidak bisa terwujud jika pembagian CP dilakukan dengan sistem kelas.
Dalam sistem fase, beberapa kelas dikelompokkan menjadi 1 fase. Misalnya kelas 1 dan 2 disebut fase A, kelas 3 dan 4 di fase B, lalu kelas 5 dan 6 berada di fase C.
Pengelompokan tersebut tentu juga didasarkan pada hal-hal yang penting. Misalnya perkembangan anak, kebutuhan dan gaya belajar, serta rentang usia setiap peserta didik.
Baca Juga: Bagaimana Memilih Metode Penilaian Yang Tepat Sesuai Tujuan Pembelajaran? Simak Selengkapnya!
Dengan menggunakan sistem fase, guru juga dapat merancang CP yang lebih fleksibel sesuai kebutuhan peserta didik. Para guru dapat menyesuaikan CP dengan tingkat perkembangan peserta didik di setiap fase tersebut.
Hal ini dapat meminimalisir terjadinya perkembangan yang terlalu lambat maupun terlalu menyulitkan mereka.
Yang jelas, penggunaan sistem fase ini memang membawa banyak manfaat. Tak hanya bagi peserta didik tetapi juga guru dan satuan pendidikan yang terlibat.
