Network
Jawaban yang benar dari pertanyaan di atas adalah karena metode ini jauh lebih efisien dan tidak mengharuskan Bapak dan Ibu guru untuk mengulang setiap prosesnya. Yang terpenting adalah memastikan setiap tahap dilalui dengan baik.
Sesuai namanya, backward design merupakan metode untuk merancang CP yang dilakukan dengan mundur ke belakang. Jadi, di sini tujuan pembelajaran adalah titik awal yang menjadi awal bagi guru dalam merancang CP.
Setelah menentukan tujuan pembelajaran maka guru akan merancang kegiatan-kegiatan pembelajaran yang mengarah ke tujuan tersebut. Jadi, di sini para guru perlu memilah kegiatan yang sesuai dengan tujuan tersebut.
Banyak yang menggunakan metode ini karena memang lebih efisien. Guru tidak perlu mengganti-ganti tujuan pembelajaran karena sudah ditentukan di awal. Yang perlu disesuaikan di sini hanyalah implementasi berupa kegiatan-kegiatan yang menunjang tercapainya tujuan pembelajaran.
Meskipun dinilai mudah dan efisien, tetapi evaluasi tetap menjadi tahap penting yang tidak boleh dilewatkan. Cobalah untuk meminta pendapat peserta didik, orang tua, atau orang-orang di lingkungan sekitar.
Itulah pembahasan dari pertanyaan mengapa CP dirancang dengan menggunakan metode backward design yang dapat disimak dan dipelajari. Diharapkan semua informasi yang dipaparkan dapat menambah pengetahuan Bapak dan Ibu guru dalam mengawasi pembelajaran.
Pengetahuan seperti ini ada baiknya tidak hanya dipelajari secara teori saja. Pastikan untuk menerapkannya dalam kegiatan pembelajaran sambil terus melakukan evaluasi. Dengan begitu semua pihak bisa segera merasakan manfaatnya.***
