Network
INFOTEMANGGUNG.COM – Meluasnya kesadaran tentang pentingnya pendidikan di Indonesia tidak terlepas dari keberadaan Perguruan Taman Siswa. Semakin majunya zaman, pendidikan juga didesain supaya inklusif. Sifat pendidikan yang dikelola Perguruan Taman Siswa pada zaman perintis kemerdekaan adalah bersifat? Berikut ulasan jawaban soal IPS SMP.
Pertanyaan di atas merupakan salah satu soal yang akan adik-adik SMP temui saat ulangan atau mengerjakan latihan di buku pelajaran. Perguruan Taman Siswa mempunyai peran penting dalam sejarah pendidikan Indonesia.
Oleh karena itu, siswa perlu mengetahui jawaban terkait sifat pendidikan yang dikelola Perguruan Taman Siswa pada zaman perintis kemerdekaan adalah bersifat? Siswa dapat memaknai dan menghargai sejarah dengan belajar secara tekun.
Baca Juga: 7 Soal PAT Esai Mapel IPS Kelas 8 SMP/MTs Bab 2 Pengaruh Interaksi Sosial Terhadap Kehidupan Sosial
Ulasan ini diharapkan mampu membantu adik-adik untuk mengerjakan salah satu soal Sejarah di atas. Selain jawaban, juga akan diuraikan sedikit penjelasan mengenai Perguruan Taman Siswa yang menjadi tonggak pendidikan bangsa Indonesia.
Namun sebelum menyimak jawabannya, adik-adik harus memahami bahwa ulasan ini dibuat sebagai referensi tambahan. Tidak diperkenankan untuk menggunakan artikel ini sebagai bahan sontekan.
Gunakanlah untuk belajar di rumah, belajar dengan teman, ataupun untuk mengerjakan latihan soal. Jawaban yang ada di sini tidak bersifat mutlak, sehingga para siswa dipersilakan untuk mengeksplorasi referensi lainnya yang masih membahas topik serupa.
Berikut penjelasan untuk menjawab soal sifat pendidikan yang dikelola Perguruan Taman Siswa pada zaman perintis kemerdekaan adalah bersifat? Cermatilah pembahasannya.
Baca Juga: 50 Soal PAT IPS Kelas 2 SD MI Semester 2 dan Kunci Jawaban, Latihan Soal IPS Kelas 2 SD
Soal
Sifat pendidikan yang dikelola Perguruan Taman Siswa pada zaman perintis kemerdekaan adalah bersifat?
Jawaban
Sifat utama Perguruan Taman Siswa pada zaman perintis kemerdekaan adalah bersifat kultural nasionalis.
Pembahasan
Pada zaman perintis kemerdekaan, Perguruan Taman Siswa (PTS) merupakan salah satu organisasi pendidikan yang berperan penting dalam memajukan pendidikan di Indonesia. Pendidikan yang dikelola oleh PTS pada masa tersebut memiliki sifat-sifat sebagai berikut:
Nasionalis
Pendidikan yang dikelola oleh PTS pada masa perintis kemerdekaan memiliki sifat nasionalis yang kuat.
PTS didirikan dengan tujuan untuk mempersiapkan generasi muda Indonesia agar memiliki semangat nasionalisme yang tinggi, cinta tanah air, dan semangat memperjuangkan kemerdekaan.
Menghargai budaya lokal (kultural)
Salah satu ciri khas pendidikan yang dikelola oleh PTS pada masa itu adalah penghargaan terhadap budaya lokal.
PTS memperkuat identitas budaya lokal dalam pendidikan, dengan memasukkan nilai-nilai budaya, tradisi, dan adat istiadat setempat ke dalam kurikulumnya.
Hal ini bertujuan untuk membangun kesadaran akan warisan budaya Indonesia dan memperkuat rasa kebangsaan.
Demokratis
Pendidikan di PTS pada masa itu juga didasarkan pada prinsip-prinsip demokrasi. Organisasi ini memberikan ruang yang luas bagi partisipasi siswa dalam pengambilan keputusan dan pembelajaran.
PTS menekankan nilai-nilai egaliter, saling menghargai, dan partisipasi aktif dari siswa dalam proses pendidikan.
Nonformal
Pada awalnya, PTS berperan sebagai lembaga pendidikan nonformal yang berfokus pada pendidikan rakyat. Mereka menyediakan pendidikan bagi anak-anak yang tidak memiliki akses ke pendidikan formal.
Pendekatan pendidikan yang fleksibel dan tidak terikat pada kurikulum formal memungkinkan PTS untuk memberikan pendidikan kepada berbagai lapisan masyarakat.
Baca Juga: Kumpulan Soal IPS Tema 9 Kelas 5 Sebagai Referensi Untuk Pendalaman Materi
Holistik
Pendekatan pendidikan yang diterapkan oleh PTS pada masa perintis kemerdekaan bersifat holistik. Mereka tidak hanya fokus pada aspek akademik, tetapi juga memberikan perhatian pada pembangunan karakter, keterampilan sosial, dan pengembangan potensi siswa secara menyeluruh.
Pendekatan ini bertujuan untuk menghasilkan individu yang berintegritas, berdaya saing, dan siap berkontribusi dalam pembangunan bangsa.
Sifat-sifat pendidikan yang dikelola oleh Perguruan Taman Siswa pada zaman perintis kemerdekaan tersebut memberikan kontribusi yang signifikan dalam membangun pondasi pendidikan nasional dan semangat kebangsaan di Indonesia.
Demikian pembahasan untuk menyelesaikan pertanyaan sifat pendidikan yang dikelola Perguruan Taman Siswa pada zaman perintis kemerdekaan adalah bersifat? Ulasan di atas semoga bisa membantu adik-adik menjawab pertanyaan secara tepat.***
Disclaimer: INFOTEMANGGUNG.COM tidak mengizinkan artikel dicopy paste atau dilakukan sindikasi dengan alasan apapun. Pembaca disarankan untuk mengeksplorasi referensi yang relevan sebanyak-banyaknya.
