Apa Yang Dimaksud Dengan Kemampuan Awal Peserta Didik Experiential Knowledge?

Problem-solving

Mereka dapat menggunakan pengalaman praktis mereka untuk mengidentifikasi masalah, mencari solusi yang efektif, dan mengambil tindakan yang tepat.

Keterampilan praktis

Mereka memiliki kemampuan praktis yang baik dalam menerapkan pengetahuan dan keterampilan dalam situasi nyata, seperti menggunakan alat atau peralatan dengan tepat, mengikuti prosedur yang benar, atau mengambil keputusan berdasarkan pengalaman sebelumnya.

Kreativitas

Mereka dapat berpikir secara kreatif dalam memanfaatkan pengalaman empiris untuk menemukan solusi yang inovatif dan berpikir di luar kotak.

Komunikasi

Mereka mampu mengomunikasikan pengalaman mereka secara efektif kepada orang lain, baik secara lisan maupun tertulis, sehingga dapat berbagi pengetahuan dan wawasan mereka dengan orang lain.

Baca Juga: Coba Sekarang Ibu dan Bapak Cek di Kelasnya Masing-Masing Bagaimana Peserta Didik Menyikapi Keragaman di Kelas

Kemampuan awal peserta didik dalam pengalaman empiris merupakan aset yang berharga dalam pembelajaran, karena mereka dapat memanfaatkan pengetahuan praktis mereka untuk mengembangkan pemahaman yang lebih mendalam dan memperoleh keterampilan yang relevan dengan kehidupan nyata.

Demikian penjelasan singkat tentang apa yang dimaksud dengan kemampuan awal peserta didik “experiential knowledge”. Semoga dapat menambah pengetahuan Anda!***