INFOTEMANGGUNG.COM - Kali ini kita akan membahas 4 pertanyaan, jawaban semua hal tersebut di bawah termasuk dalam 9 langkah pengujian keputusan, SMK Pelangi, dan Pendekatan Berbasis Aset yang merupakan soal post test Guru Penggerak. Para Calon Guru Penggerak (CGP) dapat melihat jawabannya di bawah ini.
Sebelum mengulas jawaban semua hal tersebut di bawah termasuk dalam 9 langkah pengujian keputusan, SMK Pelangi, dan Pendekatan Berbasis Aset yaitu soal post test Guru Penggerak, kita baru saja mengulas soal yang berhubungan dengan pendekatan berbasis aset yang dipilih guru penggerak daripada pendekatan berbasis kekurangan.
Bapak dan Ibu calon guru penggerak ada baiknya membaca lagi teori Modul 3.2 Guru Penggerak Sekolah sebagai Ekosistem, Pendekatan Berbasis Aset dan ABCD.
Berdasar uraian teori, guru penggerak akan paham kenapa diarahkan untuk menggunakan pendekatan berbasis aset daripada pendekatan berbasis kekurangan.
Pada Modul 3.2 Guru Penggerak Sekolah sebagai Ekosistem, Pendekatan Berbasis Aset dan ABCD pendekatan berbasis kekurangan fokus pada yang mengganggu atau yang kurang atau yang tidak berfungsi.
Semua dilihat dari sudut pandang negatif, fokus pada masalah utama, berdasar hambatan atau kekurangan, selalu bertanya apa yang kurang saat melakukan projek untuk menyelesaikan masalah.
Sebaliknya, pendekatan berbasis aset adalah cara praktis untuk menemukan dan mengenali hal-hal positif pada kehidupan, memakai kekuatan jadi tumpuan berpikir. Ia memiliki fokus pada di apa yang bekerja, yang jadi inspirasi, kekuatan/ potensi positif.