Network
INFOTEMANGGUNG.COM - Pada kesempatan yang baik ini, para guru akan mulai membahas kunci jawaban post test Modul 5 Aktivitas Numerasi yang Menyenangkan Inspiratif topik Meningkatkan Kompetensi.
Bukan hanya guru matematika, kunci jawaban post test Modul 5 Aktivitas Numerasi yang Menyenangkan Inspiratif topik Meningkatkan Kompetensi juga penting untuk guru mata pelajaran lainnya.
Baca Juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 1 Layanan Peminatan dan Perencanaan Individual (Baru dan Lengkap)
Kunci jawaban post test Modul 5 Aktivitas Numerasi yang Menyenangkan Inspiratif topik Meningkatkan Kompetensi juga berlaku untuk jenjang murid SD, SMP, SMA atau SMK dan bagian dari topik meningkatkan kompetensi numerasi pada satuan pendidikan.
Mudah-mudahan mempelajari Modul tentang numerasi ini juga menyenangkan. Ada beberapa kegiatan numerasi seperti yang ditumuskan di bawah ini:
1. Apabila memiliki kemampuan numerasi maka anak didik bisa menghitung biaya sekolahnya.
2. Peserta didik bisa menentukan waktu yang tepat misalnya waktu sholat, sekolah, belajar, bermain, membersihkan rumah.
3. Peserta didik dapat belajar membuat perencanaan keuangan dengan baik.
Kunci Jawaban Post Test Modul 5 Aktivitas Numerasi yang Menyenangkan Inspiratif Topik Meningkatkan Kompetensi
Soal Post Test
Soal 1. Dalam kegiatan atau aktivias penguatan numerasi bisa kita terapkan pada aktivitas
A. Permainan di dalam kelas
B. Pada soal individu
C. Pada kegiatan kelompok
D. Jawaban semuanya benar
Jawaban yang tepat ialah: D. Jawaban semuanya benar
Soal 2. Dalam hal penguatan numerasi bisa dilakukan terhadap mata pelajaran apa saja?
A. Hanya IPA serta IPS
B. Hanya IPA serta Matematika
C. Hanya Matematika
D. Pada semua mata pelajaran
Jawaban yang tepat ialah: D. Pada semua mata pelajaran
Soal 3. Ada hal-hal penting yang harus diperhatikan ketika ingin melakukan aktivitas numerasi kelompok, diantaranya yaitu:
A. Untuk mengikutsertakan anak didik pada kelompok tidak penting
B. Dengan membagi anak didik dan tidak memetakan kemampuan numerasinya
C. Membagi siswa-siswi dengan memetakan kemampuan numerasinya terlebih dahulu
D. Tidak penting mengikutsertakan anak didik untuk penentuan peran
Jawaban yang tepat ialah: C. Membagi siswa-siswi dengan memetakan kemampuan numerasinya terlebih dahulu
Soal 4. Tentang aktivitas atau kegiatan numerasi bisa diawali dengan permasalahan yang kontekstual dan ada di sekitar siswa-siswi. Selanjutnya di bawah ini terdapat pernyataan yang salah tentang aktivitas numerasi yaitu:
A. Bu Damar sedang mengajar di perkebunan kopi, kemudian dia meminta pada murid untuk membuat pola pengubinan dari biji kopi
B. Pak Budi sedang mengajar di sekitar pantai, kemudian dia meminta pada murid untuk menyusun pola bilangan dari kerang
C. Bu Noni sedang mengajar di dekat sawah, kemudian dia meminta pada murid SD untuk memperkirakan tingginya gedung bertingkat di daerah kota
D. Pak Anton sedang mengajar di pegunungan, kemudian dia meminta pada murid untuk mengukur luas petak kebun
Jawaban yang tepat ialah: C. Bu Noni sedang mengajar di dekat sawah, kemudian dia meminta pada murid SD untuk memperkirakan tingginya gedung bertingkat di daerah kota
Soal 5. Berikut terdapat pertanyaan tentang penguatan numerasi di sekolah merupakan tanggung jawab
A. Kepala sekolah serta guru
B. Guru atau pendidik IPAS
C. Kepala sekolah saja
D. Guru Matematika saja
Jawaban yang tepat ialah: A. Kepala sekolah serta guru
Soal 6. Pada soal ini terdapat pernyataan mengenai guru atau pendidik PJOK bukan berarti tidak dapat mengerjakan aktivitas penguatan numerasi. Diantaranya aktivitas yang bisa dilakukan: mengukur lebar serta tinggi gawang bola
A. Betul
B. Salah
Jawaban yang tepat ialah: A. Betul
Soal 7. Bu Tirta sedang melakukan aktivitas di dalam kelas yaitu ikut serta membangun kemampuan numerasi serta literasi para murid, seperti dalam aktivitas berikut ini
A. Mengerjakan wawancara
B. Menulis dengan rapi
C. Dengan mengolah data dari infografis
D. Dengan membaca artikel
Jawaban yang tepat ialah: C. Dengan mengolah data dari infografis.
Soal 8. Dari pernyataan di bawah ini, manakah pernyataan yang salah?
A. Numerasi bisa diterapkan pada pelajaran kesenian
B. Kemampuan numerasi yaitu kemampuan anak didik pada berhitung saja
C. Numerasi bisa diterapkan pada soal bahasa Indonesia
D. Jawaban semuanya betul
Jawaban yang tepat ialah: D. Jawaban semuanya betul
Demikian 8 soal kunci jawaban post test Modul 5 Aktivitas Numerasi yang Menyenangkan Inspiratif Topik Meningkatkan Kompetensi. Semoga bermanfaat.***
Disclaimer:
Artikel ini dibuat untuk membantu guru dalam memahami soal.
Jawaban ini merupakan jawaban yang bersifat terbuka, guru diharapkan bisa mengeksplorasi lebih jauh.
Kebenaran dalam kunci jawaban ini tidak bersifat mutlak.
