Salah Satu Tahapan Kegiatan yang Dapat Membantu Anak Menunjukkan Respon Positif Terhadap Kegiatan Pembelajaran

Ketika kita meminta tolong, kita menunjukkan bahwa kita menghargai kemampuan dan pengetahuan orang lain. Kita juga menunjukkan bahwa kita tidak terlalu egois untuk meminta bantuan dan siap untuk bekerja sama dengan orang lain. Jadi, semisal peserta didik merasa kesulitan, dia akan meminta tolong kepada orang lain. Entah itu teman kelasnya maupun guru.

Sementara itu, ketika kita mengucapkan terima kasih, kita mengungkapkan rasa terima kasih kita kepada orang lain. Ini menunjukkan bahwa kita menghargai upaya dan kontribusi mereka, dan mengakui pentingnya kerja sama dan dukungan dalam hubungan kita.

Melalui ucapan terima kasih, peserta didik belajar tentang menghargai hal-hal baik yang telah dilakukan orang lain terhadap mereka. Kata terima kasih juga mengajarkan tentang ketulusan.

Oleh karena itu, ketika kita menggunakan ketiga ungkapan ini secara teratur, kita bisa membangun respon positif dari orang lain dan menciptakan lingkungan sosial yang sehat dan positif.

Itulah tadi pembahasan untuk menjawab soal salah satu tahapan kegiatan yang dapat membantu anak menunjukkan respon positif terhadap kegiatan pembelajaran di kelas adalah? Penjelasan yang sudah dipaparkan diharapkan bisa menambah referensi tentang tahapan membangun respon positif peserta didik.***

Disclaimer: INFOTEMANGGUNG.COM tidak mengizinkan artikel dicopy paste atau dilakukan sindikasi dengan alasan apapun. Pembaca disarankan untuk mengeksplorasi referensi lain sebanyak-banyaknya.