Network
Ada tiga (3) opsi atau pilihan dalam menyusun deskripsi capaian kompetensi pada rapor, ketiga
opsi tersebut adalah sebagai berikut :
1. Penyusunan deskripsi berdasar Capaian Pembelajaran
Capaian Pembelajaran adalah kompetensi yang diharapkan bisa dicapai murid di akhir fase.
2. Penyusunan deskripsi berdasarkan Alur Tujuan Pembelajaran
Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) adalah rangkaian Tujuan Pembelajaran yang disusun secara sistematis dan logis di dalam fase pembelajaran untuk murid dapat mencapai suatu Capaian Pembelajaran.
3. Penyusunan deskripsi mengambil dari poin-poin penting dari materi yang sudah diberikan
Di dalam penyusunan deskripsi capaian kompetensi, pendidik harus mengidentikasikan capaian kompetensi paling tinggi dan paling rendah. Untuk melihat capaian kompetensi paling tinggi ditandai dengan warna hijau dan capaian kompetensi paling rendah ditandai dengan warna merah.
Baca Juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 4 Penjabaran dari Kompetensi Menerapkan pada Rapor Pendidikan
Begitu tadi jawaban dan penjelasan pertanyaan platform Merdeka Mengajar dengan soal penulisan deskripsi di rapor murid berdasarkan pada apa. Semoga membantu.***
Disclaimer:
Pembahasan ini hanya untuk referensi saja dan tidak menjamin mutlak kebenarannya, melainkan bersifat terbuka sehingga bisa dieksplorasi referensi jawaban yang lain.
