INFOTEMANGGUNG.COM - Bapak dan Ibu Guru kembali memperoleh topik baru yang akan kita pelajari dalam kunci jawaban latihan pemahaman cerita reflektif Modul 1 Layanan Peminatan Perencanaan Individual.
Sangat menggembirakan kunci jawaban latihan pemahaman cerita reflektif Modul 1 Layanan Peminatan Perencanaan Individual bisa menjadi referensi bagi para pengajar Indonesia.
Membangun kompetensi pembelajaran sepanjang hayat merupakan satu topik yang ada pada diantara kunci jawaban latihan pemahaman cerita reflektif Modul 1 Layanan Peminatan Perencanaan Individual ini.
Baca Juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 2 Kompetensi Literasi dalam Rapor Pendidikan untuk Peserta Didik
Layanan peminatan dan perencanaan individual merupakan proses bantuan yang disalurkan atau diberikan kepada setiap murid di dalam upaya mengimplementasikan rencana belajar, sosial serta karir murid.
Layanan peminatan dan perencanaan individual ini mempunyai fungsi guna membantu semua murid dan upaya yang dilakukan adalah pemantauan, perencanaan, pengelolaan yang meliputi pengembangan akademis, sosial, pribadi ataupun karir.
Latihan Pemahaman
Soal 1. Terdapat soal tentang tujuan akhir layanan peminatan dan perencanaan individual yaitu:
A. Melibatkan siswa-siswi terhadap pertandingan internasional
B. Membangun kompetensi pada pembelajaran sepanjang hayat
C. Mengikutkan siswa-siswi pada bidang profesi
D. Ikut menolong pada siswa-siswi yang kondisinya darurat
Jawaban yang tepat ialah: B. Membangun kompetensi pada pembelajaran sepanjang hayat
Cerita Reflektif
Soal: Bagaimanakah ketika bapak dan ibu guru bersekolah dahulu tentang layanan peminatan dan perencanaan individual?
Jawaban: Saat saya bersekolah dahulu, layanan peminatan dan perencanaan individual di sekolah dahulu, penyaluran tentang bakat dan minat untuk anak didik masih kurang memadai sehingga potensi mereka tidak dapat diwujudkan dengan maksimal.
Baca Juga: Kunci Jawaban Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Modul 3 Topik Teks Fiksi dan Non Fiksi
Latihan Pemahaman
Soal 1. Ada beberapa hal utama yang harus dikerjakan sebelum membuat pemetaan keperluan layanan peminatan yaitu:
A. Melakukan layanan peminatan berdasar pada perencanaan yang sudah dikerjakan
B. Sudah ada kepastian bahwa murid mempunyai keunggulan
C. Memastikan bahwa siswa-siswi memperoleh paparan serta ruang eksplorasi yang luas tentang berbagai bidang
D. Dengan membuat perencanaan pelayanan peminatan.
Jawaban yang tepat ialah: C. Memastikan bahwa siswa-siswi memperoleh paparan serta eksplorasi yang luas tentang berbagai bidang
Soal 2. Berikut ini adalah tentang pertanyaan, tujuan pemakaian instrumen RIASEC yaitu
A. Untuk memahami kekuatan karakter pelajar pancasila
B. Memahami hambatan belajar yang dirasakan murid
C. Mengetahui atau memahami profil siswa-siswi yang berdasarkan pada minat serta potensinya
D. Untuk memahami potensi murid bidang non akademik
Jawaban yang tepat ialh: C. Mengetahui atau memahami profil siswa-siswi yang berdasarkan pada minat serta potensinya
Soal 3. Pada pernyataan di bawah ini adalah yang bukan pertimbangan dalam rangka membuat perencanaan layanan peminatan yaitu
A. Adanya sarana juga prasarana di satuan pendidikan
B. Siapnya sumber daya manusia di satuan pendidikan
C. Adanya keperluan potensi juga minat dari murid
D. Permintaan dari orang tua terhadap pengembangan minat anak
Jawaban yang tepat ialah: D. Permintaan dari orang tua terhadap pengembangan minat anak
Cerita Reflektif
Bagaimanakah di sekolah Anda tentang pelaksanaan layanan peminatan juga perencanaan individual?
Jawaban: Mengenai pelaksanaan layanan serta peminatan di sekolah saya sudah bagus, hal tersebut bisa dibuktikan dengan diperolehnya hasil yang maksimal di dalam berbagai lomba yang diikuti oleh siswa-siswi.
Latihan Pemahaman
Soal 1. Dari pernyataan di bawah ini, manakah yang bukan tujuan dari layanan permintaan?
A. Siswa-siswi siap bisa menentukan pilihan karirnya sejak dini
B. Siswa-siswi memperoleh bimbingan yang tepat mengenai minat serta potensinya
C. Siswa-siswi dapat terinspirasi untuk memikirkan masa depan
D. Siswa-siswi memperoleh gambaran luas tentang berbagai macam bidang
Jawaban yang tepat ialah: A. Siswa-siswi siap bisa menentukan pilihan karirnya sejak dini
Soal 2. Terdapat layanan peminatan yaitu dikhususkan untuk SLB yang mempunyai tujuan buat
A. Menjadikan anak didik gembira untuk sementara waktu
B. Membangun kepercayaan diri serta cita-cita pada anak berkebutuhan khusus
C. Untuk memperlihatkan terhadap siswa-siswi, menjadi sukses adalah sulit
D. Adanya keterbatasan profesi dari anak berkebutuhan khusus
Jawaban yang tepat ialah: B. Membangun kepercayaan diri serta cita-cita pada anak berkebutuhan khusus.
Baca Juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 1 Topik Memahami Literasi Jenjang Kemampuan Literasi Satuan Pendidikan
Cerita Reflektif
Soal: Bagaimanakah pengalaman bapak dan ibu guru untuk melakukan layanan peminatan?
Jawaban: Untuk melakukan layanan peminatan, kami melaksanakan dengan baik serta dengan memahami kebutuhan siswa-siswi
Latihan Pemahaman
Soal 1. Terdapat contoh kasus sebagai berikut ini, yaitu tentang Halimah yang mempunyai rencana karir dan relevan dengan minatnya. Kemudian apa yang bisa dikerjakan oleh guru BK (Bimbingan Konseling) di sekolahnya Halimah?
A. Menyuruh Halimah agar ikut bimbingan les gambar
B. Dengan memberikan nasehat langsung
C. Dengan menanyakan kegiatan yang sudah dikerjakan Halimah buat memperkaya pengetahuan pengembangan karir yang dipunyai
D. Dengan memberikan referensi terhadap Halimah
Jawaban yang tepat ialah: C. Dengan menanyakan kegiatan yang sudah dikerjakan Halimah buat memperkaya pengetahuan pengembangan karir yang dipunyai
Soal 2. Pada saat pak Baharudin memahami bahwa masuk SMK otomotif bukanlah pilihan pertama Amir maka perbuatan apakah yang ditunjukkan untuk Amir dari Pak Burhanudin?
A. Menyuruh Amir agar berwawancara dengan alumni
B. Berempati terhadap Amir
C. Berpendapat Amir tidak serius belajar
D. Dengan merekomendasikan tempat belajar untuk Amir
Jawaban yang tepat ialah: B. Berempati terhadap Amir
Demikian tadi kunci jawaban latihan pemahaman cerita reflektif Modul 1 Layanan Peminatan Perencanaan Individual. Semoga bermanfaat untuk pada pengajar Indonesia.***
Disclaimer:
Artikel ini dibuat untuk membantu guru dalam memahami soal.
Jawaban ini merupakan jawaban yang bersifat terbuka, guru diharapkan bisa mengeksplorasi lebih jauh.
Kebenaran dalam kunci jawaban ini tidak bersifat mutlak.