Network
INFOTEMANGGUNG.COM – Contoh soal PPG Pedagogik Kemenag terbaru dengan kunci jawaban ini dimaksudkan untuk digunakan sebagai salah satu berlatih. Pendidikan Profesi Guru atau PPG memang perlu menyiapkan diri agar bisa memiliki keahlian atau kompetensi yang amat dibutuhkan oleh seorang guru.
Banyak materi yang harus dipelajari dan salah satunya adalah seperti yang diberikan dalam contoh soal PPG Pedagogik Kemenag terbaru dengan kunci jawaban di bawah ini. Harapannya adalah dengan memahami dan berlatih menjawab soal-soal yang diberikan ini, nantinya tidak canggung lagi saat menghadapi ujian.
Soal-soal yang diberikan di sini sudah langsung diberikan jawabannya dengan harapan bisa membandingkannya dengan pilihan yang lain. Dengan begitu akan disadari di mana letak kesalahan pada pilihan yang lain. Sehingga bisa menghindari membuat kekeliruan yang sama.
Baca Juga: Contoh Soal Pretest PPG Kemenag 2023, Latihan Soal PPG Kemenag 2023 dan Kunci Jawaban
1. Kemampuan berpikir untuk mengoperasikan kaidah logika tapi masih terkait dengan obyek yang bersifat konkret merupakan citi kemampuan anak berusia …
a. 11/12/ -- 14/15 tahun
b. 7 – 11/12 tahun
c. 2 – 7 tahun
d. 0 – 2 tahun
2. Kemampuan siswa untuk membina hubungan dan kemampuan memotivasi diri termasuk kecerdasan …
a. emosional
b. sosial
c. kognitif
d. moral
3. Memaksimalkan kegiatan ekstrakurikuler, melakukan rekreasi dengan guru, dan melakukan kegiatan informal lainnya memiliki fungsi untuk mengatasi kesulitan belajar dalam hal …
a. mengemukakan gagasan.
b. mengakutalisasi diri
c. penciptaan hubungan yang baik
d. memformulasikan tindakan
Baca Juga: Terbaru! 15 Contoh Soal PPG Kemenag 2023 dan Kunci Jawaban yang Wajib Dipelajari Guru
4. Makna dari istilah kognitif yang benar dari pernyataan berikut adalah …
a. kemampuan berkomunikasi
b. kemampuan untuk memecahkan masalah
c. kemampuan berinteraksi
d. kemampuan untuk mengintegrasikan diri
5. Seorang peserta didik mampu mendengarkan informasi yang disampaikan oleh guru tapi tidak memahami apa yang didengarnya. Siswa ini mengalami kesulitan belajar dalam hal …
a. kesulitan akademis
b. gangguan simbolik
c. gangguan non-simbolik
d. gangguan sosial
5. Teori belajar ini menyatakan bahwa peran guru dalam pembelajaran adalah sebagai motivator, fasilitator, dan memberikan kesadaran mengenai makna kehidupan. Intinya adalah berusaha memahami perilaku belajar dari sudut pandang pelakunya, bukan dari pengamatnya. Ini merupakan teori belajar …
a. humanistik
b. konstruktivisme
c. kognitivisme
d. nativisme
Baca Juga: Terbaru! Contoh Soal PPG Fiqih Kemenag 2023 Lengkap dengan Kunci Jawaban
6. Pada masa kini siswa dituntut untuk bisa belajar kapan saja dan di manapun. Ini dimungkinkan dengan kemajuan teknologi sehingga bisa belajar jarak jauh dalam jaringan atau online. pernyataan di atas sejalan dengan teori belajar …
a. sibernetik
b. behaviorisme
c. konstruktivisme
d. kognitivisme
7. Learning dalam behaviorisme menekankan adanya :
a. interaksi terus menerus
b. pemaknaan informasi baru
c. perubahan perilaku
d. perubahan pengetahuan
8. Praktek proses sangat cocok untuk mata pelajaran apa?
a. Ketrampilan
b. Sastra
c. Sains
d. Ilmu sosial
9. Kompetensi kepribadian seorang guru adalah bicara santun memang tidak masuk dalam ranahnya, namun efektif …
a. Dalam rapat guru maupun di kelas
b. Kepada murid dan sejawat
c. Kepada KS maupun orang lain
d. Komunikasi dalam penelitian
Baca Juga: 40 Soal Pretest PPG Kemenag 2023 dan Kunci Jawaban, Cermati Segera Soal dan Jawabannya
10. Perbedaan antara konseling dan wawancara terletak pada maksud dan tujuannya. Tujuan konseling adalah …
a. membantu siswa agar dapat melakukan penyesuaian diri dengan lingkungannya
b. membantu siswa agar memperoleh informasi tertentu
c. membantu siswa agar dapat memecahkan masalah pribadinya
d. membantu siswa agar dapat mengatasi kesulitan belajarnya
11. Seorang siswa lebih senang tinggal di sekolah sampai sore, petugas kebersihan sekolah sampai menyuruhnya pulang karena matahari hampir tenggelam. Siswa tersebut dicurigai memiliki hambatan pengembangan potensi berupa faktor....
a. intelegensi dan kognitif
b. budaya dan pembiasaan
c. keluarga dan lingkungan masyarakat
d. emosional dan kepribadian
12. Di dalam proses pembelajaran, para siswa dihadapkan dengan situasi di mana ia bebas untuk mengumpulkan data, membuat dugaan (hipotesis), mencoba-coba (trial and error), mencari dan menemukan keteraturan (pola), menggeneralisasi atau menyusun rumus beserta bentuk umum, membuktikan benar tidaknya dugaannya itu. Hal ini merupakan penerapan teori belajar….
a. Sibernetik
b. Konstruktivisme.
c. Behaviorisme
d. Humanistik
13. Tujuan pembelajaran yang menggambarkan proses dan hasil belajar yang diharapkan dicapai oleh siswa sesuai dengan kompetensinya dimuat dalam:
a. Silabus dan RPP
b. RPP
c. Silabus
d. SKL
14. Komponen rancangan pelaksanaan pembelajaran terdiri dari....
a. Identitas, kompetensi Inti, kompetensi dasar, tujuan pembelajaran, indikator,
materi, metode, media pembelajaran, sumber belajar, langkah-langkah pembelajaran, evaluasi
b. Identitas, kompetensi Inti, kompetensi dasar, indikator, tujuan pembelajaran, materi, metode, media pembelajaran, sumber belajar, langkah-langkah pembelajaran, evaluasi
c. Identitas, kompetensi Inti, kompetensi dasar, indikator, tujuan pembelajaran, materi, metode, media pembelajaran, sumber belajar, evaluasi, langkah-langkah pembelajaran
d. Identitas, kompetensi Inti, kompetensi dasar, indikator, tujuan pembelajaran, materi, metode, sumber belajar, media pembelajaran, langkah-langkah pembelajaran, evaluasi
Baca Juga: Kisi-Kisi Soal dan Kunci Jawaban UP PPG tahun 2022 Bagian 2
15. Teori ini memandang belajar sebagai hasil dari pembentukan hubungan antara rangsangan dari luar (stimulus) dan balasan dari siswa (response) yang dapat diamati. Semakin sering hubungan (bond) antara rangsangan dan balasan terjadi, maka akan semakin kuatlah hubungan keduanya (law of exercise). Teori belajar yang dimaksud adalah…
a. Humanistik
b. Behaviorisme
c. Konstruktivisme
d. Sibernetik
16. Menurut teori belajar konstruktivisme, pengetahuan tentang …
a. Hasil kerja kelompok yang selalu bertambah
b. Hasil dari interaksi dan paradigma Stimulus – Respons
c. Hasil temuan mata aturan yang menjadi sumbernya
d. Hasil konstruksi yang dibangun sendiri oleh pembelajar
17. Beberapa komponen dari RPP untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia adalah …
- Kompetensi dasar: mengenal kegiatan bermusyawarah
- Indikator: menyebutkan dua ciri kegiatan bermusyawarah
- Tujuan Pembelajaran: setelah pelaksanaan pemilihan ketua kelas siswa dapat menyebutkan dua ciri kegiatan musyawarah dengan benar
Berdasarkan konponen RPP di atas maka prinsip yang digunakan adalah …
a. memberikan umpan balik dan tindak lanjut
b. keterkaitan dan keterpaduan
c. mendorong partisipasi aktif siswa
d. memperhatikan perbedaan individu siswa
18. Ciri-ciri kelas yang menggunakan pembelajaran Contectial Teaching Learning (CTL) adalah sebagai berikut, kecuali …
a. guru kreatif
b. pengalaman nyata
c. sharing dengan teman
d. menggunakan satu sumber
Baca Juga: Kisi-Kisi Soal dan Kunci Jawaban UP PPG tahun 2022 Bagian 1
19. Taksonomi Anderson dan Krathwol menyempurnakan taksonomi Benjamin S. Bloom mengembangkan ranah kognitif dengan urutan berikut:
a. ingatan, pemahaman, aplikasi, analisis, sintesis
b. ingatan, pemahaman, analisis, aplikasi, sintesis, dan evaluasi
c. ingatan, pemahaman, aplikasi, analisis, evaluasi, dan mencipta
d. ingatan, pemahaman, sintesis, aplikasi, analisis, dan evaluasi
20. Faktor yang penting dipertimbangkan guru dalam melaksanakan diskusi pemecahan masalah proses pembelajaran adalah …
a. rumusan masalah yang harus didiskusikan
b. motivasi belajar siswa
c. jumlah siswa yang mengikuti pembelajaran
d. waktu yang tersedia untuk melaksanakan diskusi
Demikianlah Contoh soal PPG Pedagogik Kemenag terbaru dengan kunci jawaban ini disusun berdasarkan data yang ada di Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Semoga setelah berlatih ini para peserta bisa mendapatkan pemahaman yang lebih mendalam agar bisa lulus dan mendapatkan sertifikat pendidik yang diidamkan.***
Disclaimer:
1. INFOTEMANGGUNG.COM tidak mengijinkan artikel dicopy paste atau dilakukan sindikasi dengan alasan apapun.
2. Kunci jawaban ini dibuat untuk membantu peserta dalam berlatih, namun bukan jawaban mutlak karena bisa dikembangkan sesuai dengan pemahaman masing-masing.
