Network
a. Hasil kerja kelompok yang selalu bertambah
b. Hasil dari interaksi dan paradigma Stimulus – Respons
c. Hasil temuan mata aturan yang menjadi sumbernya
d. Hasil konstruksi yang dibangun sendiri oleh pembelajar
17. Beberapa komponen dari RPP untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia adalah …
- Kompetensi dasar: mengenal kegiatan bermusyawarah
- Indikator: menyebutkan dua ciri kegiatan bermusyawarah
- Tujuan Pembelajaran: setelah pelaksanaan pemilihan ketua kelas siswa dapat menyebutkan dua ciri kegiatan musyawarah dengan benar
Berdasarkan konponen RPP di atas maka prinsip yang digunakan adalah …
a. memberikan umpan balik dan tindak lanjut
b. keterkaitan dan keterpaduan
c. mendorong partisipasi aktif siswa
d. memperhatikan perbedaan individu siswa
18. Ciri-ciri kelas yang menggunakan pembelajaran Contectial Teaching Learning (CTL) adalah sebagai berikut, kecuali …
a. guru kreatif
b. pengalaman nyata
c. sharing dengan teman
d. menggunakan satu sumber
Baca Juga: Kisi-Kisi Soal dan Kunci Jawaban UP PPG tahun 2022 Bagian 1
