Kemudian akan dipantau apakah materi tersebut memang sulit serta membutuhkan cara khusus dalam menjelaskannya di kelas.
Juga guna menilai apakah perlu diadakan perbaikan guna mempermudah para peserta didik belajar.
Selain itu juga guna menilai tingkat pencapaian para peserta didik terhadap pedoman yang telah ditetapkan dalam kurikulum.
Dengan begitu standar tersebut juga bisa dinilai apakah memerlukan pengembangan atau revisi.
Semoga penjabaran yang diberikan atas pertanyaan sebuah prisma alasnya berbentuk persegi panjang dengan ukuran panjang 14 cm dan lebar 8 cm jika tinggi prisma 16 cm hitunglah volume prisma tersebut dapat membantu para peserta didik untuk makin memahami bahan yang dijelaskan di kelas.
Serta sebagai sarana latihan guna mempersiapkan diri dalam menghadapi ujian sekolah yang akan datang.***