Manfaat dari penggunaan media pembelajaran adalah ...
a. Meningkatkan motivasi belajar siswa
b. Meningkatkan konsentrasi siswa
c. Meningkatkan kreativitas siswa
d. Semua jawaban di atas benar
Dalam kurikulum 2013, mata pelajaran Bahasa Indonesia mencakup keterampilan berbahasa yang meliputi ...
a. Mendengarkan, berbicara, membaca, dan menulis
b. Membaca, menulis, mengeja, dan berbicara
c. Membaca, menulis, menghafal, dan mengeja
d. Berbicara, menulis, menghafal, dan mengeja
Dalam pembelajaran, model pembelajaran problem-based learning (PBL) menekankan pada ...
a. Pembelajaran berdasarkan masalah atau permasalahan
b. Pembelajaran melalui pengalaman langsung
c. Pembelajaran yang dilakukan secara mandiri oleh siswa
d. Pembelajaran yang dilakukan melalui kolaborasi antara guru dan siswa
Di bawah ini yang bukan termasuk jenis media pembelajaran adalah ...
a. Buku teks
b. Komputer
c. Video
d. Whiteboard
Tujuan dari kurikulum adalah ...
a. Memberikan arah dalam pengembangan program pembelajaran
b. Menentukan kriteria penilaian hasil belajar
c. Mengembangkan keterampilan berkomunikasi siswa
d. Mengembangkan kemampuan siswa dalam berpikir kritis
Dalam pembelajaran, metode pembelajaran yang mengutamakan peran aktif siswa dalam pembelajaran adalah ...
a. Direct instruction
b. Cooperative learning
c. Problem-based learning
d. Experiential learning
Salah satu cara untuk mengembangkan keterampilan berpikir kritis siswa adalah dengan ...
a. Memberikan tugas yang sifatnya repetitif
b. Memberikan tugas yang sifatnya mengevaluasi
c. Memberikan tugas yang sifatnya kreatif
d. Memberikan tugas yang sifatnya memotivasi
Di bawah ini yang termasuk dalam komponen penilaian hasil belajar adalah ...
a. Membaca
b. Menulis
c. Menghafal
d. Memahami