Kunci Jawaban Post Test Modul 4 Topik Memahami Kurikulum Operasional SMK Ciri Tujuan Program Keahlian

- 20 Maret 2023, 10:50 WIB
Kunci Jawaban Post Test Modul 4 Topik Memahami Kurikulum Operasional SMK Ciri Tujuan Program Keahlian
Kunci Jawaban Post Test Modul 4 Topik Memahami Kurikulum Operasional SMK Ciri Tujuan Program Keahlian /pexels.com/ROMAN ODINTSOV/

INFOTEMANGGUNG.COM – Bapak dan Ibu Guru terutama guru SMK, mari kita dalami kunci jawaban post test Modul 4 Topik Memahami Kurikulum Operasional SMK Ciri Tujuan Program Keahlian.

 

Kunci jawaban post test Modul 4 Topik Memahami Kurikulum Operasional SMK Ciri Tujuan Program Keahlian akan berisi informasi mengenai soal-soal post test Modul 4 di tahap awal yang tentunya cocok  untuk para pendidik Indonesia terutama guru SMK.

Baca Juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 3 Pembelajaran SD, Pertanyaan guna Membantu Murid Mengidentifikasi Situasi

Adapun kunci jawaban post test Modul 4 Topik Memahami Kurikulum Operasional SMK Ciri Tujuan Program Keahlian di tahap awal ini berisi 10 soal yan bisa dijadikan sebagai bahan referensi bagi para guru dalam mengerjakan soal-soal post test.

Kunci Jawaban Post Test Modul 4 Topik Memahami Kurikulum Operasional SMK di Tahap Awal

Soal 1. Salah satu tujuan yang baik adalah spesifik. Apakah artinya (tujuan spesifik itu)?

A. Sederhana, jelas, menjadi ciri khas satuan pendidikan

B. Mudah dicapai oleh satuan pendidikan.

C. Tidak sama dengan satuan pendidikan lain

D. Mengarahkan murid memiliki kecakapan khusus

Jawaban yang tepat ialah : A

Soal 2. Hal yang tidak termasuk ciri tujuan satuan pendidikan yang baik adalah?

A. Harus serasi dan mendeskripsikan misi dan nilai-nilai satuan pendidikan

B. Fokus pada hasil yang diinginkan oleh peserta didik

C. Mendukung profil pelajar Pancasila

D. Bersifat SMART

Jawaban yang tepat ialah: B

Baca Juga: Kunci Jawaban Modul 4 Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif, Topik Apakah Kepanjangan dari SMART?

Soal 3. Dalam implementasi tahap awal, apa tahap selanjutnya setelah kepala sekolah menemukan visi, misi dan tujuan satuan pendidikan yang sudah dimiliki?

A. Mengingatkan kembali dan memastikan seluruh warga sekolah memahami dan berkomitmen pada visi, misi dan tujuan satpen yang sudah ada.

B. Mengarsipkannya dalam dokumen kurikulum.

C. Berkonsultasi bersama pengawas.

D. Membuat poster besar dan ditempelkan di dinding ruang guru.

Jawaban yang tepat ialah: A

Soal 4. Alasan yang paling tepat mengenai pentingnya tujuan satuan pendidikan adalah?

A. Tujuan satuan pendidikan merupakan komponen wajib dalam dokumen KOSP.

B. Satuan pendidikan akan lebih terarah dalam merumuskan program.

C. Tujuan diperlukan untuk merumuskan visi yang kontekstual.

D. Satuan pendidikan akan lebih mudah menetapkan dimensi profil pelajar pancasila.

Jawaban yang tepat ialah: B

Soal 5. Salah satu prinsip pembuatan tujuan adalah menjadikan profil pelajar Pancasila sebagai prinsip utama setiap program pembelajaran. Hal ini perlu dilakukan untuk?

A. Membantu peserta didik agar berkembang sesuai dengan keragaman potensinya.

B. Meningkatkan nilai akademis peserta didik.

C. Melakukan refleksi dan analisis seluruh pembelajaran di satuan pendidikan.

D. Mengelola sumber daya yang ada pada satuan pendidikan.

Jawaban yang tepat ialah: A

 

Soal 6. Hal yang tidak tepat mengenai tujuan satuan pendidikan adalah?

A. Mendeskripsikan visi dan misi satuan pendidikan

B. Dinyatakan secara spesifik dan terukur

C. Wajib dievaluasi dan direfleksikan minimal setahun sekali

D. Perlu dituangkan dalam bentuk tujuan program keahlian bagi jenjang SMK

Jawaban yang tepat ialah: D

Soal 7. Fokus dalam pembuatan tujuan satuan pendidikan yang pada hasilnya terkait dengan profil pelajar Pancasila adalah?

A. Kemajuan belajar peserta didik

B. Sesuai dengan visi dan misi sekolah 

C. Menggambarkan karakteristik sekolah

D. Mengacu pada hasil karakter yang diinginkan pada peserta didik

Jawaban yang tepat ialah: D

Soal 8. Ciri dari tujuan program keahlian, kecuali?

A. Memberikan gambaran kompetensi yang dimiliki oleh lulusan

B. Menunjukkan tujuan umum satuan pendidikan

C. Melakukan aksi untuk mencapai visi, misi, dan tujuan satuan pendidikan

D. Bersifat SMARTER

Jawaban yang tepat ialah: D

Baca Juga: Apakah Refleksi dalam Pendidikan, Kunci Jawaban Post Test Modul 3 Refleksi dalam Pembelajaran SD Lengkap

Soal 9. Apa manfaat analisis karakteristik satuan pendidikan dalam menetapkan tujuan?

A. Tujuan segera tercapai

B. Tujuan selaras dengan visi misi dan tercapai secara optimal

C. Tujuan sesuai harapan pemangku kepentingan

D. Tujuan selalu konsisten dalam situasi apa pun

Jawaban yang tepat ialah:  B

10. Perhatikan visi sekolah berikut;

Sekolah unggul yang menjunjung akhlakul karimah, berprestasi, dan hijau.

Contoh visi berikut kurang tepat karena?

A. Belum menggambarkan masa depan yang ingin dicapai sebagai arahan dan motivasi.

B.. Belum realistis, singkat, dan mudah dipahami.

C. Belum menjadikan murid sebagai subject dan berfokus pada mutu.

D. Menggunakan kata yang fantastik agar orang yang membaca menjadi kagum.

Jawaban yang tepat ialah: D

Itulah tadi kunci jawaban post test Modul 4 Topik Memahami Kurikulum Operasional SMK di tahap awal Ciri Tujuan Program Keahlian. Mudah-mudahan bermanfaat untuk semua pengajar.***

Disclaimer

Artikel ini dibuat untuk membantu para pengajar Indonesia dalam memahami soal. 

Jawaban ini merupakan jawaban yang bersifat terbuka, para pengajar diharapkan bisa mengeksplorasi lebih jauh. 

Kebenaran kunci jawaban ini tidaklah bersifat mutlak.

Editor: Mariyani Soetrisno

Sumber: Kemdikbud


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah

x