Network
INFOTEMANGGUNG.COM – Dalam artikel ini akan membahas tentang apa tujuan Project Based Learning dalam pembelajaran sekaligus sintak atau tahapannya. Pembahasan ini sangat penting untuk dipahami oleh para guru sebagai upaya untuk menciptakan lingkungan belajar yang kondusif bagi para peserta didik.
Salah satu cara yang dapat dilakukan adalah dengan menjadikan peserta didik sebagai pusat kegiatan dalam menghasilkan suatu produk di akhir pembelajaran. Nah pembelajaran semacam ini dikenal sebagai project based learning.
Metode Project Based Learning sendiri diprakarsai oleh hasil implikasi dari Surat Edaran Mendikbud No.4 Tahun 2020.
Baca Juga: Pendekatan yang Dapat Memberikan Deskripsi dan Tahapan Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran
Lantas, apa tujuan Project Based Learning dalam pembelajaran dan seperti apa tahapannya? Untuk memahami hal ini lebih lanjut, maka simak pembahasan berikut ini:
Pengertian Project Based Learning
Project Based Learning atau PjBL yaitu model pembelajaran yang menjadikan peserta didik sebagai subjek atau pusat pembelajaran dan menitikberatkan proses belajar dengan hasil akhir berupa produk.
Dengan kata lain, peserta didik akan diberikan kebebasan untuk menentukan aktivitas belajarnya sendiri dan mengerjakan proyek pembelajaran secara kolaboratif hingga memperoleh hasil berupa produk.
Maka dari itu, kesuksesan dari model pembelajaran ini sangat dipengaruhi oleh keaktifan dari setiap peserta didik.
Tujuan Project Based Learning
Jika berbicara mengenai apa tujuan Project Based Learning dalam pembelajaran tentunya sangat banyak. Berikut ini beberapa tujuan dari model pembelajaran PjBl yang perlu dipahami:
- Mengasah kemampuan peserta didik dalam menguraikan suatu permasalahan yang terjadi di kelas.
- Melatih sikap proaktif dari peserta didik dalam memecahkan sebuah masalah.
- Melatih sikap kolaboratif setiap peserta didik.
- Mengasah keterampilan para peserta didik dalam memanfaatkan alat maupun bahan di kelas guna menunjang aktivitas belajar.
- Meningkatkan keaktifan peserta didik di kelas dalam menyelesaikan permasalahan yang kompleks hingga memperoleh hasil yang nyata.
Project Based Learning juga memiliki tujuan utama yaitu memberikan pelatihan kepada peserta didik untuk dapat berkolaborasi, gotong royong, dan empati kepada sesama.
Sehingga metode ini sangat efektif jika diterapkan untuk peserta didik dengan membentuk kelompok belajar kecil dalam mengerjakan projek, eksperimen, serta inovasi.
Sintak Model Pembelajaran
Perlu diketahui, sintak pembelajaran yaitu tahapan atau fase yang harus dikerjakan dalam pembelajaran. Dengan adanya sintak, maka alur kegiatan pembelajaran akan menjadi lebih jelas dan terstruktur. Berikut adalah sintak model pembelajaran Project Based Learning:
- Sebelum masuk ke materi, guru perlu menentukan pertanyaan mendasar mengenai materi yang akan dipelajari.
- Menyusun desain perencanaan proyek yang bersifat kolaboratif atau melibatkan kerjasama antara guru dan peserta didik.
- Membuat jadwal aktivitas seperti menentukan timeline pengerjaan, deadline pengerjaan, perencanaan baru untuk menyelesaikan proyek, hingga bimbingan kepada peserta didik.
- Guru aktif melakukan monitor terhadap perkembangan kinerja dari peserta didik agar suasana belajar tetap kondusif.
Baca Juga: Terjawab! Kegiatan yang Dapat Dilakukan Guru Setelah Mendapatkan Hasil Asesmen, Kecuali
- Guru menguji hasil kinerja peserta didik dengan memberikan umpan balik bagi pemahaman setiap peserta didik.
- Mengevaluasi pengalaman yang berupa refleksi dari kegiatan yang telah dijalankan, yaitu dengan cara berdiskusi ringan.
Itulah pembahasan mengenai apa tujuanProject Based Learning dalam pembelajaran serta sintak atau tahapan model pembelajaran ini. Semoga pembahasan dalam artikel ini dapat memberikan wawasan bagi para guru untuk menciptakan lingkungan belajar yang kondusif.***
Disclaimer: INFOTEMANGGUNG.COM tidak mengijinkan artikel dicopy paste atau dilakukan sindikasi dengan alasan apapun.
