Network
INFOTEMANGGUNG.COM - Akhirnya Bapak Ibu Guru, kita mendapatkan kunci jawaban post test Modul 1 Membangun Jembatan untuk Keragaman, yang paling baru dan paling lengkap.
Bapak dan Ibu Guru adalah penggerak paling depan memimpin anak-anak didik membangun jembatan untuk keragaman.
Sebagai pengarah, Bapak dan Ibu Guru mengajar Anak-anak untuk tetap melihat ada persamaan, di balik perbedaan, itulah salah satu yang terpenting dari kunci jawaban post test modul 1 membangun jembatan untuk keragaman.
Disamping soal post test kunci jawaban akan membahas latihan pemahaman dan cerita reflektif.
Mudah-mudahan kunci jawaban post test modul 1 ini berguna bagi para guru dan siswa Indonesia.
Kunci Jawaban Post Test Modul 1 Membangun Jembatan untuk Keragaman
Soal-soal Post Test
Soal 1. Tentang identitas terhadap diri, berdasarkan …
A. Adanya informasi dari internet
B. Kegemaran, hobi, kepribadian atau hal yang dikerjakan
C. Adanya keyakinan serta perkataan dari orang tua
D. Pujian dari pendidik atau guru dan kawan
Jawaban yang tepat ialah: B. Kegemaran, hobi, kepribadian atau hal yang dikerjakan.
Soal 2. Berikut terdapat pertanyaan, salah satu ciri kelompok inklusif seharusnya…….
A. Tetap berkolaborasi pada kelompok yang inklusifnya
B. Tetap melihat ada persamaan, di balik perbedaan
C. Dengan mementingkan kesamaan
D. Tetap bersaing dengan kelompok eksklusif
Jawaban yang tepat ialah: B. Tetap melihat ada persamaan, di balik perbedaan.
Soal 3. Adanya pembelaan yang berlebihan pada identitas dapat menjadi ……
A. Seseorang memiliki kesetiaan yang tinggi
B. Sebagai cara agar percaya diri
C. Kebanggaan sebab bagian kelompok
D. Bibit kekerasan
Jawaban yang tepat ialah: D. Bibit kekerasan.
Baca Juga: Kunci Jawaban Latihan Pemahaman Modul 3 Kenaikan Kelas dan Kelulusan, Platform Merdeka Mengajar
Soal 4. Adanya jembatan kolaborasi harus dirawat dengan menggunakan cara…..
A. Saling membantu dan memberi semangat
B. Dibiarkan sebab tidak rusak
C. Ditutup supaya tidak dilewati orang lain
D. Saling membantu asalkan ada imbalannya
Jawaban yang tepat ialah: A. Saling membantu dan memberi semangat.
Soal 5. Cara supaya kolaborasi di tengah keberagaman berhasil yaitu
A. Dengan menggabungkan semua ide walaupun tidak sesuai dengan tujuan
B. Ketua kelompok punya tanggung jawab adanya kolaborasi
C. Perlu mengetahui porsi dan posisi, saling memahami dimana harus mengisi juga melengkapi
Jawaban yang tepat ialah: C. Perlu mengetahui porsi dan posisi, saling memahami dimana harus mengisi juga melengkapi.
Latihan Pemahaman
Soal 1. Adanya cerita Budi maka menjadikan kita bisa………..
A. Memahami bahwa identitas manusia itu tidak tunggal, namun beragam serta bisa berubah
B. Tidak suka dengan lingkungan baru sebab susah memperoleh teman
C. Tidak perlu berteman dengan beragam identitas
D. Budi sulit menyesuaikan diri di lingkungan baru
Jawaban: A. Memahami bahwa identitas manusia itu tidak tunggal, namun beragam serta bisa berubah.
Soal 2. Bagaimana cara yang terbaik bagi guru untuk membuat keragaman sebagai kekuatan?
Jawaban: Keberadaan beragam identitas maka akan bisa membantu kita untuk melihat identitas yang kita miliki secara seimbang dan kita pun bisa menghargai identitas manusia lainnya. Pada akhirnya apapun identitasnya maka akan memiliki 1 kesamaan identitas yaitu sebagai warga negara Indonesia.
Cerita Reflektif
Para guru atau pendidik, marilah kita identifikasi karakteristik kelompok-kelompok anak didik yang ada di sekolah. Apakah termasuk pada kelompok yang sehat?
Jawaban: Kelompok anak didik saya adalah termasuk kelompok yang tidak sehat karena anak orang kaya suka berteman dengan sesama anak orang kaya dan anak yang miskin merasa minder.
Latihan Pemahaman
Soal 1. Kesimpulan yang tepat pada pemahaman yang pas tentang identitas adalah
A. Pada diri seseorang akan sulit menjalani hidup jika ada 1 identitas
B. Identitas kita sebagai manusia
C. Cara pandang tentang identitas akan mempengaruhi pemikiran perilaku seseorang pada diri dan orang lain
D. Identitas tidak memiliki pengaruh pada perilaku seseorang
Jawaban yang tepat ialah: C. Cara pandang tentang identitas akan mempengaruhi pemikiran perilaku seseorang pada diri dan orang lain
Cerita Reflektif
Soal 1. Coba pendidik mengecek di kelas masing-masing, bagaimana murid menyikapi keragaman di kelas?
Jawaban: (Jawaban yang positif) Murid yang ada di kelas saya, mereka saling memahami, menghormati tentang keberagaman.
(Jawaban yang negatif) Ada seorang murid yang merasa dirinya dengan perbedaan yang dimilikinya adalah lebih baik dan lebih unggul dibanding temannya. Saya sebagai pendidik berusaha memberinya pengertian bahwa semua manuasia dengan segala perbedaannya adalah setara di mata Tuhan dan hukum.
Latihan Pemahaman
Soal 1. Kalimat yang tepat untuk memberi gambaran materi dalam video adalah
A. Tanpa kolaborasi kita bisa mencapai tujuan
B. Tentang pentingnya musyawarah buat berkolaborasi
C. Kolaborasi dapat mengakomodasi keberagaman
D. Pentingnya dalam memandang keberagaman adalah sebagai potensi kolaborasi dan cara menjembataninya
Jawaban yang tepat ialah: D. Pentingnya dalam memandang keberagaman adalah sebagai potensi kolaborasi dan cara menjembataninya
Cerita Reflektif
Soal 1. Coba pendidik melihat, ada keberagaman apa sajakah yang ada di sekolah? Ide apakah yang pendidik miliki untuk menjembatani keberagaman di sekolah?
Jawaban: Di sekolah tempat saya mengajar terdapat keragaman warna kulit, latar belakang ekonomi. Menurut saya sebaiknya dibuat kelompok belajar sehingga kegiatan belajar secara kelompok bisa meningkatkan kekompakan terhadap para murid.
Itu tadi kunci jawaban post test Modul 1 Membangun Jembatan untuk Keragaman untuk Bapak dan Ibu Guru. Salam sejahtera untuk semua Pendidik hebat Indonesia.***
Disclaimer:
Artikel kunci jawaban post test ini dibuat untuk membantu para guru dalam memahami soal.
Jawaban yang ada merupakan jawaban yang bersifat terbuka, guru diharapkan bisa mengeksplorasinya lebih jauh.
Kebenaran dalam terkandung kunci jawaban ini tidak bersifat mutlak.
