Network
INFOTEMANGGUNG.COM - Halo semua, kunci jawaban PAI kelas 9 halaman 196 di depan kalian merupakan tugas atau Uji Kompetensi sesudah kalian mempelajari penjelasan Pendidik Kalian di kelas.
Kunci Jawaban PAI Kelas 9 Halaman 196 197 198 membahas tentang Perilaku Kerja Keras dan Tanggung Jawab.
Pelajari kunci jawaban PAI kelas 9 halaman 196 dengan benar agar Adik-adik mampu menaikkan kemampuan Kalian. Ada beberapa macam metode belajar. Termasuk dengan berlatih soal seperti ini.
Kunci Jawaban PAI Kelas 9 Halaman 196
Melalui banyak berlatih soal, kompetensi Adik-adik bisa naik cepat. Pada bagian ini merupakan kunci jawaban PAI kelas 9 halaman 196 yang dapat disimak:
Pilihan Ganda
Nomor 1. Hadist Rasulullah menyatakan bahwa orang yang tidak menyayangi orang yang lebih kecil dan tidak mengerti hak orang yang lebih besar …….
A. Dimasukkan ke neraka Jahannam
B. Tidak tergolong umat Rasulullah
C. Sulit memiliki saudara dan kawan
D. Kehidupannya akan sengsara terus
Jawabannya ialah, B. Tidak tergolong umat Rasulullah
Baca Juga: Kunci Jawaban PAI Kelas 9 Halaman 256 257 Ayo Berlatih Bab 12 Menelusuri Tradisi Islam di Nusantara
Nomor 2. Contoh penerapan tata krama dalam berkomunikasi lisan ialah …..
A. Memperhatikan dan mengarahkan pandangan kepada lawan bicara dengan sopan
B. Mendominasi pembicaraan agar berwibawa di depan lawan bicara
C. Mengeraskan volum suara serta memandang tajam lawan berbicara supaya tampak tegas
D. Memilih kata yang sedikit berbelit-belit untuk menguji kecerdasan lawan berbicara.
Jawabannya ialah, A. Memperhatikan dan mengarahkan pandangan kepada lawan bicara dengan sopan.
Nomor 3. Contoh penereapan tata krama dalam bersikap adalah ……
A. Menyilangkah kaki dan tangan
B. Merapatkan jarak kedua kaki
C. Mengangguk kecil tanpa perhatian
D. Membusungkan bahu dan dada
Jawabannya ialah, C. Mengangguk kecil tanpa perhatian.
Nomor 4. Fungsi berpakaian menurut Q.S. Al-Araf ayat ke 26 ialah untuk …..
A. Melindungi diri dari pandangan negative
B. Melindungi tubuh dari panas dan hujan
C. Keamanan dan kenyamanan bersama
D. Menutupi aurat dan penghias bagi tubuh
Jawabannya ialah, Menutupi aurat dan penghias bagi tubuh.
Nomor 5. Berkata lemah lembut dan bertingkah laku halus dan baik merupakan pengertian …..
A. Santun
B. Malu
C. Rendah hati
D. Tawadhu’
Jawabannya ialah A. Santun.
Nomor 6. Santun dan mencakup dua hal yakni …..
A. Santun dalam ucapan dan santun dalam perbuatan
B. Santun dalam hati dan menjaga perasaan orang lain
C. Bertingkah laku baik dan ramah
D. Rendah hati kepada orang lain dan lemah lembut
Jawabannya ialah, A. Santun dalam ucapan dan santun dalam perbuatan.
Baca Juga: Kunci Jawaban PAI Kelas 9 Halaman 274 275 276 Ayo Berlatih Bab 13 Toleransi dan Menghargai Perbedaan
Nomor 7. Salah satu manfaat sifat santun adalah …..
A. Menjadikan diri kita mudah diterima orang lain
B. Menjadikan diri kita mudah dipermainkan orang lain
C. Hidup menjadi tertekan dan gelisah
D. Sering merasa rendah diri di hadapan orang lain
Jawbannya ialah, A. Menjadikan diri kita mudah diterima orang lain.
Nomor 8. Menahan diri dari perbuatan jelek dan merasa sangat tidak enak hati jika melakukan perbuatan tercela adalah pengertian …..
A. Percaya diri
B. Santun
C. Optimis
D. Malu
Jawabannya ialah, D. Malu.
Nomor 9. Menurut Hadist Rasulullah SAW bahwa terdapat …… cabang iman dan malu merupakan salah satu cabang dari iman.
A. 70
B. 50
C. 60
D. 40
Jawabannya ialah, A. 70.
Nomor 10. Berikut ini adalah sifat malu yang tepat ……
A. Malu menghadiri pengajian umum
B. malu tidak mengerjakan PR
C. Malu diejek teman jika berjilbab
D. Malu salat berjamaah di masjid
Jawabanya ialah, B. malu tidak mengerjakan PR.
Esai
Nomor 1. Jelaskan manfaat dari tata krama ….
Jawabannya ialah, Adapun manfaat dari tata krama ialah:
- Dapat menjalin hubungan yang baik dengan orang lain
- Dapat membuat seseorang lebih dihormati, disenangi orang lain serta disegani
- Dapat menciptakan suasana yang cukup baik di lingkungan keluarga, sekolah serta kerja.
Nomor 2. Mengapa tata krama menjadi penting untuk diterapkan di masyarakat ….
Jawabannya ialah, Karena tata krama dapat menjali hubungan baik dan juga harmonis di lingkungan keluarga, sesrta dalam lingkungan masyarakat. Tak hanya itu, tata krama dapat mengajarkan orang yang lebih muda untuk menghormati yang lebih tua. Sedangkan yang tua dapat menyayangi yang lebih muda.
Dapat memberikan rasa yang nyaman di lingungan keluarga, masyarakat, hubungan pribadi serta suasana kerja.
Baca Juga: Kunci Jawaban PAI Kelas 9 Halaman 22 23 Pilihan Ganda dan Esai, Mengimani Hari Akhir
Nomor 3. Berilah contoh perilaku santun dalam bergaul dengan teman sekelas ….
Jawabannya ialah, Adapun contoh dari perilaku santun seperti:
- Mengucapkan kata “Assalamu’alaikum” saat menyata teman.
- Mematuhi semua tata tertib yang ada di sekolah.
- Menghormati orang yang lebih tua dari kita seperti kakak kelas serta menyayangi adik kelas.
- Berbicara yang lemah lembut tanpa ada unsur menyakiti perasaan orang lain.
Nomor 4. Jelaskan manfaat dari sifat malu …..
Jawabannya ialah, manfaat dari sifat malu dapat menghindarkan kita dari:
- Perbuatan tercela sebab kita hanya takut kepada Allah SWT.
- Dapat mendorong seseorang agar selalu berbuat baik.
- Meyakini bahwa setiap perbuatan manusia akan mendapat balasan dari Allah SWT.
Nomor 5. Bagaimana menurut pendapat kamu apabila ada teman yang berkata kotor ….
Jawabannya ialah, pendapat saya ialah mencoba untuk menegur teman yang berkata kotor dengan sopan. Tak lupa juga untuk memberikan nasihat agar tidak mengeluarkan kata kotor tersebut kepada orang lain. Sebab, orang dapat tersinggung dengan kata-kata tersebut.
Pembahasan kunci jawaban PAI kelas 9 halaman 196 yang terjawab tadi bisa dipergunakan untuk tujuan latihan soal ketika belajar.
Itu tadi kunci jawaban PAI kelas 9 halaman 196. Apabila ada pemaparan belum terang, boleh dibicarakan bersama guru. Semoga berguna.
Disclaimer: kunci jawaban PAI kelas 9 halaman 196 di atas sifatnya hanyalah membantu para siswa dalam mengerjakan pertanyaan yang terdapat pada buku panduan itu.
Disamping itu, jawaban di atas bukan jawaban yang mutlak kebenarannya. Lebih lanjut bisa dibicarakan kembali bersama pendidik di sekolah.***
