Fungsi Media Pembelajaran Menurut Para Ahli, Guru Harus Tahu

- 4 Februari 2023, 12:23 WIB
Fungsi Media Pembelajaran Menurut Para Ahli, Guru Harus Tahu
Fungsi Media Pembelajaran Menurut Para Ahli, Guru Harus Tahu /Pexels/Stanley Morales/

INFOTEMANGGUNG.COM – Media pembelajaran merupakan cara atau alat yang digunakan dalam kegiatan belajar mengajar. Fungsi media pembelajaran yang paling dasar adalah sebagai sumber belajar.

Menurut Munadi (2012:36), fungsi media pembelajaran memiliki fungsi lain yang merupakan hasil pertimbangan dari kajian ciri-ciri umum yang dimilikinya.

Setelah dianalisa, fungsi dari media pembelajaran dikelompokkan menjadi dua. Pertama, analisis fungsi yang didasarkan pada media yaitu:

  • Media pembelajaran sebagai sumber belajar
  • Fungsi semantik
  • Fungsi manipulatif

 Baca Juga: Berikut Adalah Hal yang Perlu Difokuskan dalam melakukan Refleksi Atas Pembelajaran Terhadap Perencanaan

Sedangkan untuk analisis fungsi yang didasarkan pada penggunaannya ada dua yaitu:

  • Fungsi psikologis
  • Fungsi sosio-kultural

Fungsi Media Pembelajaran Menurut Para Ahli

Para ahli yang berkecimpung di dunia pendidikan memberikan pendapatnya mengenai fungsi dari media pembelajaran sebagai berikut ini:

1. Asyhar (2012:29)

Fungsi dari media pembelajaran terdiri dari:

  • Sebagai sumber belajar: Sumber belajar didapat dari mana saja salah satunya media pembelajaran karena bisa memberikan informasi tentang materi yang sedang dipelajari siswa. Informasi yang diberikan oleh media pembelajaran bisa sangat menarik dan menambah ilmu pengetahuan diluar dari materi yang sedang dipelajari.
  • Fungsi Semantik: Semantik adalah hal-hal yang berkaitan dengan maksud atau makna dari sebuah simbol, tanda, istilah atau kata. Media pembelajaran bisa digunakan untuk menjelaskan maksud dari simbol atau tanda dengan cara yang menarik.
  • Fungsi manipulatif: Maksudnya, media pembelajaran mampu menghadirkan fungsi manipulatif dari sebuah materi pembelajaran. Misalnya, ketika ingin mempelajari tentang bagaimana minyak bumi terbuat yang tak bisa disaksikan secara langsung, siswa dapat melihatnya melalui animasi proses terbentuknya minyak bumi.
  • Fungsi fiksatif: Media mampu menangkap, menyimpan, atau menampilkan kembali objek atau kejadian yang terjadi di masa lalu. Contohnya pada peristiwa proklamasi yang dilihat melalui gambar.

Halaman:

Editor: Siti Juniafi Maulidiyah

Sumber: buku.kemdikbud.go.id


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah

x