Kunci Jawaban Sejarah Indonesia Kelas 10 Halaman 17, Terbentuknya Pulau-Pulau di Kepulauan Indonesia

- 29 Januari 2023, 14:05 WIB
Kunci Jawaban Sejarah Indonesia Kelas 10 Halaman 17
Kunci Jawaban Sejarah Indonesia Kelas 10 Halaman 17 /Pexels.com/ Jeffry Surianto/

Jawaban

1. Maksudnya ialah, bahwa kita sebagai manusia, yang telah diberikan akal pikiran secara sempurna, serta dapat membedakan mana yang baik dan mana yang buruk, sudah sepatutnya kita senantiasa menjaga kelestarian bumi ini.

Hal ini dapat dituangkan dengan cara berkasih sayang terhadap seluruh makhluk ciptaan-Nya, menjaga apa yang ada di bumi ini dengan sebaik mungkin, serta menggunakan apa yang ada di bumi ini dengan arif, bijaksana, dan tidak secara berlebihan. Dengan begitu, maka keharmonisan antar ekosistem alam dapat senantiasa terjaga dan timbulah timbal balik yang positif.

2. Proses terbentuknya pulau-pulau di Indonesia banyak dipengaruhi oleh beberapa hal antara lain pergerakan lempeng, peningkatan permukaan air laut dan sebagainya. Nilai-nilai yang dapat diambil dari proses tersebut adalah

- nilai lingkungan: adanya peningkatan permukaan air laut saat itu, karena perubahan suhu bumi yang cukup drastis bisa mengakitbatkan perubahan struktur pulau-pulau. Hal itu juga terjadi saat ini karena pengaruh kerusakan lingkungan, sehingga perlu dijaga kelestariannya.

Baca Juga: Kunci Jawaban IPS Halaman 88 Kelas 7 Kurikulum Merdeka Tentang Zaman Berdasarkan Arkeologis, Simak di Sini!

- nilai historis: proses terbentuknya pulau-pulau tersebut karena berbagai peristiwa alam di masa lampau harus dipelajari agar dapat memaksimalkan potensi dari pulau yang ada.

- nilai geologis: proses terbentuknya pulau di nusantara yang disebabkan oleh pergerakan lempeng bisa mengakibatkan gempa bumi.

Faktanya ialah kepulauan nusantara terletak dibawah sumber magma dalam perut bumi yang menyebabkan terjadinya banyak terbentuknya gunung api memberi hikmah akan perlunya edukasi kepada masyarakat untuk dapat hidup berdampingan dengan bencana layaknya Jepang.

Mereka dapat beraktifitas dengan menyesuaikan fakta yang ada, mempelajari bagaimana bertahan dan menyelamatkan diri dari bencana, sekaligus membangun bangunan anti bencana adalah beberapa contohnya.

3. Hikmah yang bisa mereka ambil yaitu mereka dapat menjadi seseorang yang lebih waspada terhadap bencana alam yang kerap terjadi.

Halaman:

Editor: Septyna Feby

Sumber: Berbagai Sumber


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Pemilu di Daerah

x