Network
INFOTEMANGGUNG.COM – Kunci jawaban Tema 1 kelas 4 halaman 111, gagasan pokok dan pendukung teks ′Perbedaan bukanlah Penghalang′, akan dibahas dalam tulisan ini sebagai salah satu sarana atau referensi belajar. Silahkan disimak.
Kunci jawaban adalah informasi yang memberikan jawaban yang benar terhadap pertanyaan yang diajukan.
Kunci jawaban umumnya diterapkan sebagai pedoman atau rujukan dalam menilai jawaban siswa dalam ujian atau percobaan, serta untuk mengenal sejauh mana siswa sudah memahami materi yang sudah diajarkan.
Dan juga, kunci jawaban dapat dipakai sebagai bahan belajar, dengan mencoba mencari tahu alasan atau penjelasan mengapa jawaban tersebut adalah jawaban yang benar.
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 3 Halaman 49, Cobalah Buat Soal Penjumlah
Berikut adalah kunci jawaban Tema 1 kelas 4 halaman 111, gagasan pokok dan pendukung teks ′Perbedaan bukanlah Penghalang′:
Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 Halaman 111, Gagasan Pokok dan Pendukung Teks ′Perbedaan Bukanlah Penghalang′
Pembelajaran 4
Sebelumnya kita sudah banyak belajar tentang indahnya keberagaman budaya Indonesia. Bagaimana cara menjalin kebersamaan dalam keberagaman tersebut? Mari kita gali lebih jauh!
Dengan kerja sama maka kebersamaan dalam keberagaman akan semakin terjalin dengan baik. Seperti apa, ya, bentuk kerja sama yang lain? Bacalah teks berikut.
Perbedaan Bukanlah Penghalang
Tidak seperti biasa, hari Minggu ini sekolah terlihat ramai. Hari itu, semua siswa diminta datang ke sekolah untuk menghias kelas masing-masing. Hari Senin akan diadakan lomba menyambut hari kemerdekaan. Bapak kepala sekolah berpesan, tiap kelas harus terlihat unik dengan kreasi anak-anak. Udin dan teman-teman sekelasnya juga datang ke sekolah. Pembagian tugas membuat hiasan telah dilakukan Udin dan teman-teman di hari Jumat yang lalu. Menghias kelas merupakan tanggung jawab bersama.
Pagi-pagi hampir semua siswa di kelas Udin sudah hadir. Hanya Edo dan Martha yang belum terlihat. Edo dan Martha sudah meminta izin pada teman-temannya untuk hadir terlambat. Mereka harus pergi ke Sekolah Minggu di gereja untuk melakukan ibadah pagi. Udin dan teman-teman lainnya tidak keberatan. Sebelum ke sekolah, Udin dan Siti mampir ke rumah Edo, lalu ke rumah Martha untuk mengambil bahan dan hiasan kelas yang telah disiapkan. Udin dan teman-teman memahami bahwa hari Minggu pagi merupakan waktu ibadah bagi Edo dan Martha yang beragama Katolik. Perbedaan waktu dan cara beribadah tidak menghalangi niat kerja sama mereka.
Siang hari sekolah semakin ramai. Kelas-kelas sudah terlihat indah dan semarak dengan hiasan merah putih buatan siswa sekelas. Begitu pun kelas Udin. Edo dan Martha juga sudah terlihat di antara mereka. Selesai ibadah pagi di gereja Edo dan Martha menyusul datang ke sekolah. Senang sekali Udin dan teman-teman berbagi tugas. Ada yang menggunting kertas, ada yang naik ke atas meja untuk menggantung lampion kertas, ada juga yang menghias pintu dengan pita kertas merah putih. Lelah tidak terasa. Ketika tiba waktu sholat Zuhur, Udin, Siti, serta teman-teman lain yang beragama Islam menjalankan ibadahnya. Edo, Martha, Dayu serta beberapa teman lain yang tidak menjalankan ibadah sholat melanjutkan pekerjaan menghias kelas. Menjelang sore, pekerjaan sudah selesai. Kelas Udin sudah terlihat semarak. Walaupun berbeda-beda, bekerja sama selalu menyenangkan. Perbedaan tidak menjadi penghalang untuk bekerja sama.
Dari teks di atas carilah gagasan pokok dan gagasan pendukungnya. Tulislah pada tabel berikut.
Kunci jawaban:
[1] Paragraf 1
- Gagasan Pokok: Menghias kelas merupakan tanggung jawab bersama.
- Gagasan Pendukung: Hari Minggu sekolah ramai. Siswa menghias kelas. Lomba menyambut kemerdekaan. Pembagian tugas membuat hiasan.
[2] Paragraf 2
- Gagasan Pokok: Siswa semua hadir, Edo dan Marta terlambat.
- Gagasan Pendukung: Mengambil bahan hiasan di rumah Marta.
[3] Paragraf 3
- Gagasan Pokok: Siang hari sekolah semakin ramai.
- Gagasan Pendukung: Kelas terlihat indah. Mereka berbagi tugas. Menjalankan ibadah.
Demikianlah pembahasan mengenai kunci jawaban Tema 1 kelas 4 halaman 111, gagasan pokok dan pendukung teks ′Perbedaan bukanlah Penghalang′. Sebagai catatan, artikel ini disajikan cuma sebagai sarana atau rujukan belajar saja, bukan untuk dicontek. Kunci jawaban dalam artikel ini tidak dijamin 100 persen benar.
Rujukan belajar merupakan sumber informasi yang bisa digunakan untuk memperoleh pengetahuan atau keterampilan baru.
Mempelajari sesuatu tak mesti berasal dari satu sumber rujukan saja. Kamu dapat menemukan beragam sumber rujukan lainnya untuk tahu materi yang lebih komplit dan komprehensif.***
Desclaimer:
Artikel ini sekedar sebagai sarana atau rujukan belajar saja, tidak dijamin 100 persen jawaban benar, sehingga tak menutup kemungkinan kamu dapat mencari acuan belajar lainnya.
Artikel ini merupakan sarana bagi wali murid atau orang tua untuk membantu anak didik dalam memahami soal, serta kunci jawaban dalam artikel ini bersifat terbuka, siswa diharapkan bisa mengeksplorasi lebih jauh.
