Network
INFOTEMANGGUNG.COM - Pelajar Indonesia, kunci jawaban tema 9 kelas 6 halaman 10 di depan kalian ialah Uji Kompetensi seusai kalian menyimak pemaparan pendidik kalian di kelas.
Pahami kunci jawaban tema 9 kelas 6 halaman 10 sebaik mungkin supaya kalian bisa menaikkan kemampuan kalian. Terdapat beberapa jenis metode belajar. Salah satunya dengan mengerjakan soal seperti ini.
Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 6 Halaman 10
Melalui banyak berlatih pertanyaan, kemampuan Kalian akan meningkat cepat. Berikut ini adalah kunci jawaban tema 9 kelas 6 halaman 10 yang dapat kalian pelajari:
Ayo Membaca
Barisan yang Menyenangkan oleh Amanda Naila
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 6 Halaman 11: Barisan yang Menyenangkan
Tiara sedang duduk di halaman belakang rumahnya, ia menengadah menatap langit malam yang cerah. Siang tadi, gurunya baru menjelaskan tentang tata surya.
Tentu, Tiara mengerti tentang delapan planet di tata surya. Dia juga mengerti tentang posisi Matahari sebagai pusat tata surya. Tetapi, satu hal yang masih menjadi pertanyaan Tiara adalah mengapa Bumi tidak pernah bertabrakan dengan planet-planet lain, padahal jarak mereka sangat dekat.
Tanpa Tiara sadari, ayahnya yang baru kembali dari musala mendapatinya sedang melamun. Perlahan, dia menghampiri Tiara dan bertanya, “Hei, anak Ayah kok melamun?”
Tiara terkejut dengan kehadiran ayahnya yang tidak disadarinya. Dia terlalu lama memikirkan pertanyaannya sendiri.
“Oh, Ayah,” ujarnya sembari tertawa. “Aku sedang memikirkan sesuatu yang baru aku pelajari tadi siang. Mengapa ya, Yah, planet-planet bergerak lurus dan tidak menabrak satu sama lain? Mereka terlihat seperti memiliki jalur khusus.”
Ayah Tiara tersenyum. “Sebenarnya, planet-planet itu memang mempunyai jalur mereka sendiri. Jalur itu bernama orbit. Planet-planet ini bergerak mengikuti orbit yang mengelilingi Matahari sebagai pusat tata surya. Orbit planet-planet itu berbentuk elips. Oleh karenanya, planet-planet di dalam sistem tata surya tidak akan menabrak satu sama lain.”
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 6 Halaman 113: Berbesar Hati Menerima Kekalahan
Tiara yang sedari tadi mendengarkan dengan saksama penjelasan ayahnya, akhirnya mengangguk. “Benar-benar sebuah keajaiban Tuhan ya, planet-planet itu bergerak mengikuti orbitnya sendiri.”
“Tiara, Ayah, kita makan sama-sama, yuk! Ayah pasti juga sudah lapar. Ibu sudah siapkan,” tiba-tiba Ibu bergabung mengajak keduanya makan.
Ayah Tiara mengusap rambut putrinya dengan lembut. “Ya, benar-benar sebuah bukti kebesaran Tuhan. Nah, sekarang, yuk kita makan malam untuk merasakan kebesaran Tuhan untik tubuh kita”.
Tiara yang sedari tadi mendengarkan dengan saksama penjelasan ayahnya, akhirnya mengangguk. “Benar-benar sebuah keajaiban Tuhan ya, planet-planet itu bergerak mengikuti orbitnya sendiri.”
“Tiara, Ayah, kita makan sama-sama, yuk! Ayah pasti juga sudah lapar. Ibu sudah siapkan,” tiba-tiba Ibu bergabung mengajak keduanya makan.
Ayah Tiara mengusap rambut putrinya dengan lembut. “Ya, benar-benar sebuah bukti kebesaran Tuhan. Nah, sekarang, yuk kita makan malam untuk merasakan kebesaran Tuhan untik tubuh kita!”.
Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 6 Halaman 10
Lengkapi diagram yang disediakan setelah kamu membaca cerita fiksi “Barisan yang Menyenangkan”.
Judul Cerita Fiksi: Barisan yang Menyenangkan.
Penulis: Amanda Naila.
Sifat dari Tokoh Utama (Tiara) : Cerdas, Mempunyai rasa ingin tahu yang kuat, religius.
Tindakan yang dilakukan : Memikirkan secara mendalam informasi yang didapatnya.
Gambar : Seorang gadis berusia 12 tahun dengan rambut yang dikepang dua, cantik dan energik, cerdas dan religius.
Pendapatmu tentang Tokoh Utama : Seorang gadis yang cerdas dengan rasa ingin tahu yang kuat, ceria serta religius.
Pembahasan kunci jawaban tema 9 kelas 6 halaman 10 yang diberikan tadi dapat dipakai untuk tujuan latihan soal ketika belajar.
Demikian kunci jawaban tema 9 kelas 6 halaman 10. Jika suatu pemaparan tidak terang, boleh ditanyakan bersama guru. Mudah-mudahan bermanfaat.
Disclaimer: kunci jawaban tema 9 kelas 6 halaman 10 di atas karakternya cuma untuk menolong para murid saat mengerjakan soal yang terdapat di buku panduan tersebut.
Disamping itu, jawaban di atas bukanlah jawaban yang mutlak kebenarannya. Selanjutnya bisa didiskusikan lagi bersama pendidik di sekolah.***
