Sebagai alat pengukur capaian selama proses pembelajaran.
4. Pengayaan dan remidial
Sebagai upaya dalam mengembangkan potensi, kegiatan pembelajaran selalu diberikan evaluasi agar peserta didik dapat belajar lebih baik.
5. Pemahaman bermakna
Pemahaman bermakna merupakan manfaat yang didapat oleh peserta didik setelah mengikuti pembelajaran.
6. Kegiatan pembelajaran
Urutan kegiatan pembelajaran inti yang dilakukan oleh pendidik secara detail dan menyalurkan langkah-langkah kegiatan pembelajaran.
Lampiran
1. Lembar kerja peserta didik
Ditujukan kepada siswa untuk mengerjakan setiap asesmen.