Tujuan
Pembuatan tas dari kain blacu dan kain perca bertujuan agar siswa dapat memanfaatkan barang bekas di sekitarnya. Jadi, nilai jual, manfaat, dan keunikannya bisa meningkat.
Hipotesis
Percobaan pembuatan tas dari kain blacu dan kain perca dapat mampu melatih siswa untuk memilah sampah untuk diolah kembali supaya nilai jual dan nilai manfaatnya bisa bertambah.
Alat dan Bahan:
- Kain blacu berukuran 2 meter x 1,5 meter
- Kain perca beragam motif dan ukuran
- Jarum & benang
- Pensil
- Penggaris
- Gunting
- Kertas payung yang berwarna cokelat
Prosedur/Langkah-Langkah Membuatnya:
- Buatlah sebuah sketsa pola tas terlebih dulu di kertas paying dengan memakai pensil dan penggaris, lalu gunting sesuai pada pola.
- Tempelkan pada kain blacu, kemudian jiplak polanya & gunting kain blacu tersebut.
- Langkah berikutnya, buatlah pola hiasan pada tas untuk ditempeli kain perca.
- Gunting kain perca sesuai pola hiasan yang telah dibuat dan jahit sesuai pola yang sudah digambar.
- Jahit kain blacu sesuai pola yang telah dibuat.
- Kemudian sesudah selesai membentuk tas, rapikan jahitan tersebut.
Hasil
Jadilah sebuah tas blacu dengan kreasi sendiri. Tas tersebut bisa digunakan untuk berbagai keperluan. Dapat pula dijual untuk peluang usaha.
Simpulan
Membuat tas dari kain blacu dan perca tidak begitu sulit, tetapi butuh ketelitian untuk membuat pola dan kerapian untuk menggunting serta menjahit. Tas blacu juga bisa dikreasikan sesuai keinginan sehingga menambah nilai jualnya, kemudian dijadikan peluang usaha.
Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 38, Kegiatan 3: Membuat Ungkapan Meyakinkan
Demikian pembahasan rinci perihal kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 halaman 31. Perlu diingat bahwa artikel ini disusun sebagai referensi pelengkap saja, utamanya bagi orang tua atau guru untuk menemani anak atau muridnya belajar.
Siswa dihimbau supaya tidak menggunakan penjelasan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 halaman 31 ini sebagai alat contekan ketika ulangan.
Pakailah sewaktu belajar untuk menghadapi ulangan akhir semester. Entah itu belajar mandiri atau dengan teman yang sebaya.
Perlu diingat juga bahwa pembahasan ini sifatnya untuk menunjang modul utama saja, maka tidak menjamin kebenarannya pasti 100 persen.