Network
a. agar murid mendapatkan nilai
b. untuk mengukur ketercapaian tujuan pembelajaran
c. agar guru bisa memberikan umpak balik seperti bagus, keren, pintar, pandai, cerdas, dan sebagainya
d. untuk membandingkan yang didapatkan murid
e. untuk menjadi data tambahan
Jawaban: B
4. Ketercapaian perkembangan murid. Prinsip asesmen otentik adalah asesmen yang didasarkan pada data faktual di lapangan, maka dalam pelaksanaannya perubahan teknik asesmen diperbolehkan sesuai dengan kebutuhan dan minat murid. Misalnya, pada saat bermain, kita melihat murid ini suka bercerita, sehingga yang tadinya kita menggunakan catatan anekdot, kemudian kita ubah menjadi foto berseri. Dengan begini, penilaian murid menjadi objektif. Dengan diperbolehkannya penetapan asesmen yang berbeda-beda, hasil asesmen akan menggambarkan posisi capaian murid yang sesungguhnya.
Sebagai guru hal yang harus kita hindari berdasarkan informasi di atas adalah...
a. memperhatikan bahwa semua tekmol asesmen harus kita interpretasi agar kita dapat memaknai setiap tindakan murid lebih dalam
b. menganalisis hasil amatan pada siswa dan menghubungkannya dengan tujuan pembelajaran
