1. Mengidentifikasi pengaruh keanggotaan kelompok lokal, regional, nasional dan global pada pembentukan identitas dan menjelaskan makna dan nilai keragaman
2. Mengidentifikasi respons pada kondisi dan keadaan yang ada di lingkungan
3. Mengidentifikasicontoh pertukaran budaya dan kolaborasi dalam dunia yang saling terhubung, dan
4. Mengkaji makna dan manfaat hidup dalam kebinekaan, kaya dengan kearifan lokal dan mempunyai produk dalam negeri.
Tujuan pembelajaran pada unit I: murid diharapkan bisa menjelaskan maksud identitas, baik di aspek jenis identitas ataupun pembentukannya.
Baca Juga: Kunci Jawaban PKN Kelas 10 Halaman 184-185 Tabel 6.2 Tentang Dimensi, Ancaman Beserta Contohnya
Murid juga diharapkan bisa memberi contoh tentang masing masing jenis identitas dalam kaitan konsep identitas itu dengan Pancasila. Inilah kunci jawaban PKN kelas 10 halaman 125 Unit 1
Aktivitas Belajar 1
a. Apakah yang Kalian ketahui tentang jati diri atau identitas ? Apa yang kalian pahami tentang jenis identitas serta bagaimana jati diri itu terbentuk ?
b. Tuliskan apa yang ingin kalian ketahui tentang jati diri, kebinekaan dan kaitkannya dengan Pancasila ?
Jawaban
a. Jati diri kebhinekaan ialah menyatukan keberagaman menjadi satu padu.