Jawaban Cerita Reflektif Modul 6, Salah Satu Bagian Dari Elemen Memperoleh Dan Memproses Informasi Pada Diri

INFOTEMANGGUNG.COM – Salah satu bagian dari elemen memperoleh dan memproses informasi pada diri murid adalah kemampuan murid untuk mengajukan pertanyaan yang tepat.

Pertanyaan diatas merupakan salah satu pertanyaan cerita reflektif modul 6 profil pelajar pancasila tentang dimensi bernalar kritis.

Baca Juga: Kunci Jawaban Post Test Topik 7 Modul 6 Dimensi Bernalar Kritis

Dalam cerita reflektif, tenaga pendidik akan dilatih mengenai keahlian dalam menjawab persoalan berdasarkan keadaan yang sedang ataupun akan dialami saat menjadi pendidik.

Dengan begitu peserta pelatihan mandiri menjadi lebih matang disaat nanti harus bertemu dengan peserta didik secara langsung.

Berikut akan dibahas jawaban dari salah satu pertanyaan yang terdapat di cerita reflektif modul 6 profil pelajar pancasila tentang dimensi bernalar kritis.

Soal

Salah satu bagian dari elemen memperoleh dan memproses informasi pada diri murid adalah kemampuan murid untuk mengajukan pertanyaan yang tepat.

Jawaban

Sebelum menjawab pertanyaan tesebut, tentunya tenaga pendidik harus memahami terlebih dahulu apa yang dimaksud dengan profil pelajar pancasila dan tujuan untuk mempelajarinya.

Profil pelajar pancasila adalah sebuah panduan atau acuan yang menjelaskan tentang apa yang diharapkan dari seorang pelajar yang menganut pancasila sebagai ideologi negara.

Baca Juga: Soal dan Kunci Jawaban Pelatihan Mandiri Kurikulum Merdeka Topik Profil Pelajar Pancasila Modul 6: Kreatif

Nilai-Nilai Profil Pelajar Pancasila

Profil ini mencakup sejumlah nilai-nilai dan sikap yang harus dimiliki oleh seorang pelajar, misalnya saja seperti:

• Beriman, bertakwa kepada tuhan YME dan berakhlak mulia.
• Mandiri.
• Bernalar kritis.
• Berkebhinekaan global.
• Bergotong royong.
• Kreatif.

Maka dari keenam nilai-nilai yang ada, akan diketahui salah satu bagian dari elemen memperoleh dan memproses informasi pada diri murid adalah kemampuan murid untuk mengajukan pertanyaan yang tepat.

Dimensi Bernalar Kritis

Dimensi bernalar kritis adalah sebuah konsep yang menjelaskan tentang kemampuan seseorang dalam menganalisis, mengevaluasi, dan memecahkan masalah secara kritis dan logis.

Sementara itu, dimensi bernalar kritis terdiri dari beberapa aspek, diantaranya:

1. Analisis: kemampuan seseorang dalam memecahkan masalah atau menganalisis sesuatu dengan menggunakan pendekatan yang logis dan sistematis.

2. Evaluasi: kemampuan seseorang dalam mengevaluasi informasi atau argumen dengan menggunakan kriteria yang tepat dan logis.

3. Sintesis: kemampuan seseorang dalam menyusun informasi atau ide-ide yang berbeda menjadi suatu kesimpulan yang logis dan bermakna.

Baca Juga: Soal dan Kunci Jawaban Pelatihan Mandiri Kurikulum Merdeka Topik P5 SD Modul 6: Evaluasi Projek

4. Interpretasi: kemampuan seseorang dalam menafsirkan informasi atau ide-ide dengan cara yang logis dan bermakna yang merupakan dasar dari salah satu bagian dari elemen memperoleh dan memproses informasi pada diri murid adalah kemampuan murid.

5. Aplikasi: kemampuan seseorang dalam menerapkan pengetahuan atau ide-ide yang diperoleh ke dalam situasi yang nyata atau konkrit.

Penerapan Dimensi Bernalar Kritis

Dimensi bernalar kritis sangat dibutuhkan dalam keahlian yang harus dimiliki karena dapat membantu seseorang dalam mengambil keputusan yang tepat dan logis serta dapat meningkatkan kinerja dan prestasi.

Sehingga dapat diperoleh jawaban dari pertanyaan salah satu bagian dari elemen memperoleh dan memproses informasi pada diri murid adalah kemampuan murid adalah benar.

Dalam bertanya, tentunya akan ada pemahaman mengenai informasi yang akan dan ingin didapatkan. Dengan demikian, adanya kemampuan memperoleh dan memproses informasi memang benar bagian dari elemen tersebut.

Demikian telah dijelaskan beberapa pemabahasan mengenai kemampuan peserta didik dalam mengajukan pertanyaan yang tepat melalui informasi yang didapatkan.***

Disclaimer:

1. Jawaban berikut merupakan opsi yang bisa digunakan untuk sebagai acuan pembelajaran.
2. Tenaga pendidik wajib mengetahui bagaimana proses jawaban ini bisa didapatkan.
3. Kebenaran artikel ini tidak selamanya bersifat mutlak dan jawaban masih bisa dieksplor lebih dalam lagi.

INFOTEMANGGUNG.COM tidak mengijinkan artikel dicopy paste atau dilakukan sindikasi dengan alasan apapun.