Network
INFOTEMANGGUNG.COM – Berikut ini merupakan soal dan kunci jawaban UAS THE UT Pembelajaran Kelas Rangkap PDGK4302 Program Diploma dan Sarjana (S1), akan dipaparkan dalam artikel ini, silahkan dipelajari supaya bisa menjadi referensi kamudalam belajar.
Berikut soal dan kunci jawaban Ujian Akhir Semester, Take Home Exam, Universitas Terbuka, dengan Mata Kuliah Pembelajaran Kelas Rangkap.
1. Pembelajaran kelas rangkap adalah bentuk pembelajaran yang mempersyaratkan seorang guru mengajar dalam …
A. satu ruang kelas atau lebih dan menghadapi dua atau lebih tingkat kelas yang berbeda
B. satu ruang kelas dengan kemampuan yang sama
C. satu kelas dalam satu ruangan
D. tiga kelas dalam dua ruangan
Kunci jawaban: A.
Baca Juga: Soal dan Kunci Jawaban UAS THE UT Metode Penelitian IDIK4007 Program Diploma dan Sarjana (S1)
2. Alasan yang mendasar diselenggarakannya pembelajaran kelas rangkap dari segi geografis adalah....
A. Jumlah guru berlebih
B. Jumlah penduduk yang padat.
C. pemukiman yang berpindah- pindah.
D. kehadiran guru yan kontinyu.
Kunci jawaban: C.
3. Pemanfaatan ruang yang terbatas dengan beberapa guru. Hal ini merupakan PKR dari segi....
A. pedagogis.
B. kuantiti.
C. ekonomi.
D. keamanan.
Kunci jawaban: C.
4. Salah satu prinsip khusus pembelajaran kelas rangkap yang menuntut muridnya mempunyai kemampuan berpikir dan mandiri adalah....
A. keserempakan kegiatan pembelajaran.
B. kadar tinggi waktu keaktifan akademik
C. kontak psikologis guru dan murid.
D. pemanfaatan sumber secara efisien.
Kunci jawaban: B.
5. Bu Citra yang sedang mengajar kelas 3 dan kelas 4, menyuruh Santi murid kelas 4 yang mempunyai kemampuan lebih tinggi dibanding temam- temannya untuk membantu teman lainnya mengerjakan tugas. Tindakan yang dilakukan Santi tersebut mencerminkan salah satu prinsip PKR yaitu....
A. kontak psikologis.
B. keserempakan kegiatan belajar.
C. waktu keaktifan akademik.
D. pemanfaatan sumber secara efisien.
Kunci jawaban: D.
