Network
INFOTEMANGGUNG.COM – Pada artikel ini akan membahas tentang soal UAS (Ujian Akhir Sekolah) PGSD komputer dan media UT semester 4 beserta kunci jawabannya.
Soal UAS PGSD (Pendidikan Guru Sekolah Dasar) komputer dan media UT semester 4 beserta kunci jawabannya ini dapat menjadi bahan referensi dan pembelajaran dalam menjawab soal – soal yang akan disajikan bagi mahasiswa yang sedang menempuh pekan ujian ini.
Baca Juga: Soal UAS PGSD Komputer dan Media UT Semester 4 Beserta Kunci Jawabannya, Part 1
Soal UAS PGSD komputer dan media UT semester 4 beserta kunci jawaban ini dapat dijadikan bahan latihan ujian untuk meningkatkan kemampuan serta memperdalam materi pembelajaran.
Soal UAS PGSD komputer dan media UT semester 4 ini yang terdapat pada fakultas keguruan dan ilmu pendidikan.
Berikut soal UAS PGSD komputer dan media UT semester 4 beserta kunci jawabannya, simak dibawah ini.
21. Agar realita dapat dimanfaatkan secara maksimal, guru harus merancang ....
A. Metode pembelajaran yang sesuai
B. Media pembelajaran yang menunjang
C. Materi dalam bentuk bahan cetak
D. Ruangan yang akan digunakan
Jawab:
A. Metode pembelajaran yang sesuai
22. Evaluasi sumatif terhadap dampak pemanfaatan media display dan realita dalam pembelajaran terkait sangat erat dengan evaluasi ....
A. Formatif dalam pemanfaatan media
B. Proses dalam pengembangan media pembelajaran
C. Fasilitas pembelajaran
D. Hasil belajar siswa
Jawab:
B. Proses dalam pengembangan media pembelajaran
23. Program audio sangat tepat bila digunakan untuk membantu proses belajar siswa terutama untuk kompetensi yang berkaitan dengan unsur ....
A. Penglihatan
B. Gerak
C. Pengetahuan
D. Suara
Jawab:
D. Suara
24. "Pak Indra menggunakan program kaset audio untuk melatih siswa mengenal jenis-jenis suara manusia". Pemanfaatan program audio dalam contoh diatas termasuk dalam jenis pemanfaatan audio ....
A. Mendengar dan melakukan
B. Mendengar dan melihat
C. Mendengar, melihat, dan melakukan
D. Hanya mendengar
Jawab:
D. Hanya mendengar
25. Memberikan kegiatan lanjutan kepada siswa setelah mendengarkan program audio, merupakan wujud pemberian ...
A. Materi pelajaran
B. Lingkungan belajar
C. Pengalaman belajar
D. Penilaian hasil belajar
Jawab:
C. Pengalaman belajar
26. Salah satu kekuatan utama media Radio adalah ....
A. Kemudahan menyiapkan program yang bersifat dua arah
B. Keluwesan pendengar untuk memilih waktu program
C. Jangkauan yang luas terhadap sasaran pendengar
D. Kemampuan menampilkan acara secara langsung
Jawab:
C. Jangkauan yang luas terhadap sasaran pendengar
27. Rancangan yang menarik diperlukan dalam program radio karena ....
A. Dapat didengar secara berulang-ulang
B. Program radio mudah menciptakan interaksi dengan pendengar
C. Pendengar yang berlatar belakang berbeda-beda
D. Pendengar cepat merasa bosan bila hanya mendengar suara
Jawab:
D. Pendengar cepat merasa bosan bila hanya mendengar suara
28. Program yang disiarkan di Radio harus didengarkan pada waktu yang sama merupakan dari media radio ....
A. Potensi
B. Kelemahan
C. Kekuatan
D. Pemanfaatan
Jawab:
B. Kelemahan
29. Program video propaganda bertujuan untuk ....
A. Membujuk pemirsa
B. Memberi informasi
C. Menghibur
D. Membelajarkan
Jawab:
A. Membujuk pemirsa
Demikian soal UAS PGSD komputer dan media UT semester 4 beserta kunci jawabannya. Semoga artikel ini dapat mempermudah mahasiswa yang sedang mengikuti ujian akhir semester. Semoga bermanfaat.***
