Network
INFOTEMANGGUNG.COM – Soal ujian UT PGSD PDGK4406 pembelajaran Matematika SD yang ada dalam artikel ini terdiri dari pertanyaan dan jawaban serta penjelasannya. Jadi bisa digunakan untuk berlatih agar siap saat menghadapi ujian nanti.
Pertanyaan:
1. Pak Dani adalah guru SD yang sedang mengajar konsep perkalian bilangan bulat. Metode yang digunakan adalah ceramah tentang cara mengerjakan perkalian bilangan bulat. Lalu siswanya diminta untuk menyelesaikan latihan soal perkalian bilangan bulat.
a. Apakah Pak Dani menerapkan pembelajaran matematika dengan dasar teori Jerome Brunner?
b. Jelaskan alasan Anda.
c. Buatlah rancangan pembelajaran menggunakan teori Jerome Brunner untuk perkalian bilangan bulat.
Baca Juga: Dalam Penyusunan Alur Tujuan Pembelajaran Matematika, Pak Andi Memulai Dari Tujuan Pembelajaran?
2. Iwan memiliki akuarium dengan ukuran panjang 1 m, lebar 40 cm, dan tinggi 35 cm. Untuk mengisi airnya Iwab menggunakan ember kapasitas 10 liter. Saat membawa ember ke-9 Iwan terjatuh sehingga semua air di ember tumpah. Jadi berapa kali lagi Iwan masih harus mengambil air agar akuariumnya penuh?
3. Rudi dari kota S ingin pergi ke kota M tapi tidak ada jalur langsung 1800 ke sana. Jadi dia harus pergi ke arah 300 dulu selama 2 jam dengan kecepatan 40 km/jam ke kota B. Baru disambung dengan ke kota S searah 1500 selama 2,5 jam menggunakan kecepatan 60 km/jam. Jadi berapa jarak antara kota asal S sampai ke kota M?
Jawaban:
1. Teori Jerome Brunner
a. Pak Dani menggunakan cara ceramah untuk mengajarkan matematika dan hal itu belum menerapkan teori Jerome Brunner.
b. Dalam teori Jerome Brunner, pembelajaran harus melalui tiga tahapan yaitu enaktif, ikonik, dan simbolik. Cara ceramah seperti yang dilakukan pak Dani tidak melalui tahapan tersebut.
c. Contoh rancangan pembelajaran perkalian bilangan bulat bisa menggunakan media bola merah dan putih.
- Tahapan enaktif: menggunakan benda bola merah sebagai bilangan positif dan bola putih sebagai bilangan negatif.
- Tahapan ikonik: menggunakan gambar bola merah dan putih.
- Tahapan simbolik: menggunakan angka positif dan negatif.
Baca Juga: Kumpulan Soal Ujian Tatap Muka UT Mata Kuliah Studi Kelayakan Bisnis
