Kunci Jawaban Post Test Modul 2 Membuat dan Memodifikasi Modul Ajar SMP

- 16 Desember 2022, 13:29 WIB
Kunci Jawaban Post Test Modul 2 Membuat dan Memodifikasi Modul Ajar SMP
Kunci Jawaban Post Test Modul 2 Membuat dan Memodifikasi Modul Ajar SMP /Pexels / Pixabay/pexels/pixabay

INFOTEMANGGUNG.COM - Bersama Bapak dan Ibu Guru Kunci Jawaban Post Test Modul 2 Membuat dan Memodifikasi Modul Ajar SMP pada Topik 4 yang Perencanaan Pembelajaran SMP, Pelatihan Mandiri.

Seperti yang lainnya Kunci Jawaban Post Test Modul 2 Membuat dan Memodifikasi Modul Ajar SMP ini ialah bagian dari Platform Merdeka Mengajar.

Langsung saja kita simak selengkapnya Kunci Jawaban Post Test Modul 2 Membuat dan Memodifikasi Modul Ajar SMP ini.

Sebelum menjawab soal, ayo kita pahami dulu bahwa topik Merencanakan Pembelajaran SMP meliputi hal-hal berikut ini:

  • Perencanaan pembelajaran terstruktur dan kompeten
  • Membuat pembelajaran jadi agenda menyenangkan
  • Untuk belajar tidak harus ada di kelas atau di bangku formal
  • Sebelum mempelajari topik Memodifikasi Modul Ajar SMP, sebaiknya pelajari lebih dulu topik kurikulum sebagai konsep dasar.

Baca Juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 1 Kreativitas dan Inovasi Topik 9 Terbaru

Untuk Modul Pelatihan, pelajarilah modul sesuai urutannya. Sekarang kita simak 9 soal dan kunci jawabannya;

1. Pernyataan berikut yang bukan merupakan kriteria pemahaman bermakna ialah ...

A. Merupakan pemahaman praktis

B. Mencerminkan kesimpulan pembelajaran

C. Diperoleh lewat berbagai proses pencarian belajar

D. Tidak ada jawaban benar atau salah

Jawab: A. Merupakan pemahaman praktis

2. Tak semua pertanyaan yang ditanyakan guru pada murid merupakan pertanyaan pemantik. 

Wiggins dan McTighe di dalam buku The Understanding by Design menyatakan ada beberapa jenis pertanyaan.

Ada pertanyaan yang cuma mencari jawaban resmi dan benar sesuai dengan buku teks, bukannya membutuhkan jawaban dan penyelidikan yang mendalam. 

Jawab : B. Seorang guru ekonomi bertanya Apa pentingnya bagi kita mengetahui fakta angka inflasi naik setiap tahun ? 

3. Produk akhir ialah salah satu asesmen sumatif, yakni asesmen yang dipakai untuk evaluasi di akhir proses pembelajaran. Salah satu dari tujuan adanya asesmen ini ialah ...

Jawab: B. Guna mengukur ketercapaian tujuan pembelajaran.

Baca Juga: Bu Monik Mendorong Murid untuk Membuat Aksi Nyata, Kunci Jawaban Post Test Topik 2 Modul 1 Kurikulum Merdeka

4. Pak Markus baru merancang asesmen untuk pelajaran Ekonomi.

Rencananya Pak Markus akan meminta para murid menuangkan pemahamannya terkait dampak globalisasi dalam bentuk kampanye. 

Dia memberikan kebebasan pada murid guna memilih media kampanye selama pesan kampanye itu dapat tersampaikan dengan baik. 

Ketika membuat rubrik, aspek yang tepat guna mengukur asesmen itu antara lain ialah ...

Jawab: C. Sistematika kampanye, kualitas konten, orisinalitas, dan efektivitas media

5. Indikasi pencapaian kompetensi ditentukan berdasar ....

Jawab: C. Tujuan pembelajaran yang ditetapkan

6. Pernyataan berikut ini yang salah mengenai modul ajar ialah ...

Jawab: C. Komponen pada modul ajar dapat disesuaikan dengan kebutuhan guru

7. Ibu Yuki baru melaksanakan PJJ. Ibu Yuki hendak memakai modul ajar yang tersedia bagi pembelajaran selanjutnya. Sesudah mempelajari modul ajar, dia mendapati hal hal berikut:

  • Isi modul ajar diperuntukkan bagi pembelajaran luring
  • Modul ajar dilampiri lembar aktivitas yang dapat mengasah kemampuan berpikir proses
  • Modul ajar menyediakan rancangan asesmen yang dapat mendorong kompetensi murid secara keseluruhan.

Bila akan memakai modul ajar itu, modifikasi yang perlu dilakukan Ibu Yuki ialah ...

Jawab: C. Menyiapkan sarana seperti teknologi pendukung yang dapat mengakomodir kegiatan belajar

8. Berikut ini merupakan peran media ajar di dalam proses pembelajaran yang pusatnya adalah murid, kecuali ...

Jawab: D. Mengganti peran guru di dalam mengajar

Baca Juga: Jawaban Post Test Modul 1 nomor 1-10 Merdeka Belajar Lengkap dengan Pembahasan tentang Generasi Digital Native

9. Pak Robert baru mempelajari modul ajar yang didapatkan dari Platform Merdeka Mengajar. Oleh karena mayoritas murid tak mempunyai telepon genggam guna mengakses internet, beberapa aktivitas dalam modul ajar tidak bisa ia terapkan. 

Oleh sebab itu, Pak Robert memodifikasi kegiatan menjadi kegiatan yang serupa, namun tidak memerlukan telepon genggam. 

Upaya modifikasi modul ajar yang dikerjakan Pak Robert tergolong ...

Jawab:  E. Modifikasi model belajar

Demikian tadi soal dan jawaban guna membahas soal post test Modul 2 Membuat dan Memodifikasi Modul Ajar SMP. Semoga Bapak dan Ibu Guru sekarang lebih paham dan lebih siap menghadapi soal-soal selanjutnya.***

Disclaimer: Jawaban di atas hanyalah sebagai referensi dalam proses memahami soal di setiap topik. Bapak dan Ibu Guru bisa mengeksplorasi pilihan jawaban relevan lain sesuai dengan pemahaman yang diperoleh.

Editor: Kun Daniel Chandra

Sumber: sosiologi.info


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah

x