Network
INFOTEMANGGUNG.COM – Di bawah ini adalah kunci jawaban soal dalam pembelajaran Fisika, Bu Sara menyusun Alur Tujuan Pembelajaran dimulai dari mengenal Satuan Internasional.
Kunci jawaban Post Test Modul 1 ini ditulis untuk para guru yang sedang mengikuti pelatihan di platform merdeka mengajar. Topik yang dibahas yakni Perencanaan Pembelajaran.
Modul dalam Kurikulum Merdeka ini membahas tentang Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan (SD/Paket A, SMP/Paket B, SMA/K/Paket C).
Baca Juga: Begini Rukun Shalat Jenazah yang Benar Saat Dilakukan Dalam Pelaksanaannya (Pelajaran Kelas 7 SMP)
Jawaban soal dalam pembelajaran Fisika, Bu Sara menyusun Alur Tujuan Pembelajaran dimulai dari mengenal Satuan Internasional ini bisa dijadikan sebagai referensi bagi para guru.
Khususnya dalam memahami soal di setiap modul, sehingga guru bisa mengeksplorasi pilihan jawaban yang sesuai dengan pemahaman masing-masing.
Berikut jawaban soal Post Test Modul 1 yang bisa dipelajari:
Soal:
Dalam pembelajaran Fisika, Bu Sara menyusun Alur Tujuan Pembelajaran dimulai dari mengenal satuan internasional, vektor, Gerak Lurus Beraturan, Gerak Lurus Berubah Beraturan.
Metode pengurutan yang dilakukan oleh Bu Sara adalah ...
a. Pengurutan konkret-abstrak.
b. Pengurutan deduktif.
c. Pengurutan hierarki.
d. Pengurutan mudah-sulit.
Baca Juga: Apa Saja yang Harus Dipersiapkan Guru Dalam Menyusun Asesmen? Simak Penjelasannya di Sini
Hasil dan Pembahasan:
Jawaban dari soal di atas adalah C yaitu pengurutan hierarki.
Apabila sudah merumuskan Tujuan Pembelajaran, maka langkah selanjutnya yang harus dilakukan adalah menyusun Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) dalam Kurikulum Merdeka.
Fungsi dari Alur Tujuan Pembelajaran serupa dengan silabus, yakni perencanaan dan pengaturan pembelajaran serta asesmen secara garis besar dalam jangka waktu satu tahun.
Baca Juga: Jawaban Soal Bambang Selalu Siap Menerima Perintah Lembur Meskipun Seringkali Tanpa Uang Lembur
Seorang guru dapat menggunakan ATP yang bisa diperoleh dengan merancang sendiri berdasarkan Capaian Pembelajaran (CP), menggunakan contoh yang sudah disediakan pemerintah, maupun mengembangkan dan memodifikasi contoh yang ada.
Ketika menyusun Alur Tujuan Pembelajaran, maka guru bisa mengacu pada berbagai cara. Ada beberapa teknik pengurutan yang digunakan dalam penyusunan ATP di Kurikulum Merdeka, antara lain:
- Pengurutan konkret ke abstrak.
- Pengurutan deduktif.
- Pengurutan mudah ke sulit.
- Pengurutan hierarki.
- Pengurutan prosedural.
- Pengurutan scaffolding.
Untuk jawaban dari soal di atas adalah mengenai pengurutan hierarki. Pengurutan hierarki ini dilaksanakan dengan mengajarkan keterampilan komponen konten yang lebih mudah terlebih dahulu.
Kemudian dilanjutkan dengan mengajarkan keterampilan yang lebih kompleks. Misalnya, siswa haru mempelajari tentang penjumlahan terlebih dahulu sebelum merek memahami konsep perkalian.
Itulah kunci jawaban soal dalam pembelajaran Fisika, Bu Sara menyusun Alur Tujuan Pembelajaran dimulai dari mengenal satuan internasional. Jawaban yang ditulis bersifat tidak mutlak, guru masih bisa mencari referensi jawaban yang lainnya.***
Disclaimer: INFOTEMANGGUNG.COM tidak mengizinkan artikel ini dicopy paste atau dilakukan sindikasi dengan alasan apapun.
