Belajar Merupakan Proses Membangun Pengetahuan Baru dan Dilakukan Sendiri oleh Murid, Post Test Modul 2

Penjelasan:

Jawaban untuk soal di atas adalah konstruktivisme.

Belajar merupakan proses individu untuk melakukan suatu perubahan dalam meningkatkan kualitas pengetahuan, perilaku, keterampilan dan kemampuan lainnya yang dilakukan secara sadar. 

Dalam kegiatan belajar terdapat teori belajar. Teori ini membantu guru memahami siswa untuk kemudian menghubungkannya dengan teknik mengajar agar mencapai pembelajaran yang bermakna bagi murid. 

Baca Juga: Buku Berjenjang yang Tepat Untuk Lulu Adalah Buku dengan? Kunci Jawaban Post Test Modul 2 Topik 12 Membaca

Teori belajar yang umum digunakan ada 4 macam. Untuk mengetahui penjelasannya simak di bawah ini:

1. Teori Behavioristik

Teori belajar yang satu ini dibuat oleh Gagne dan juga Berliner. Pada teori behavioristik ini menekankan adanya perubahan perilaku. Menurut teori ini pengalaman belajar seseorang dapat terlihat dari perubahan perilaku yang bisa diamati. 

2. Teori Konstruktivisme

Pada dasarnya teori yang satu ini bukanlah teori pendidikan. Teori ini menekankan bahwa proses belajar itu dilakukan untuk mengembangkan dirinya dengan cara menemukan bakat, menambah pengetahuan maupun hal lain yang diperlukan. 

Baca Juga: Menurut Ibu dan Bapak, Seperti Apakah Lingkungan Belajar yang Membosankan? Cerita Reflektif Post Test Modul 2

Dalam kegiatan pembelajaran, teori ini menekankan untuk memberikan kebebasan pada siswa dalam membimbing pengetahuannya sendiri yang dimiliki berdasarkan pengalaman.

3. Teori Kognitif

Berikutnya adalah teori kognitif yang dikemukakan oleh Jean Piaget. Menurut teori kognitif ini, belajar adalah proses perubahan pemahaman dan persepsi.