Network
INFOTEMANGGUNG.COM - Artikel dibawah ini akan membahas tentang soal dan kunci jawaban PKN kelas 8 SMP halaman 135 Kurikulum Merdeka Uji Kompetensi, Bab 6 Literasi digital dalam kebhinekaan bangsa.
Lebih baik sebelum melihat jawaban ini sudah dikerjakan terlebih dahulu agar jika ada yang tidak tepat dapat mengingat jawaban yang tertulis dalam artikel ini.
Pembuatan kunci jawaban PKN kelas 8 SMP halaman 135 Kurikulum Merdeka Uji Kompetensi, Bab 6 Literasi digital dalam kebhinekaan bangsa ini untuk membantu proses belajar bukan menjadikan siswa kelas 11 menggantungkan pada kunci jawaban bukan kemampuan.
Baca Juga: Kunci Jawaban PAI Kelas 12 SMA Halaman 144-145 Terbaru Soal Pilihan Ganda
Adapun artikel soal dan kunci jawaban PKN kelas 8 SMP halaman 135 Kurikulum Merdeka Uji Kompetensi, Bab 6 Literasi digital dalam kebhinekaan bangsa ini dibuat untuk membantu siswa dalam memperoleh kunci jawaban PKN kelas 8 SMP halaman 135 Kurikulum Merdeka Uji Kompetensi, Bab 6 Literasi digital dalam kebhinekaan bangsa yang menjadi salah satu sumber belajar utama untuk digunakan pada satuan pendidikan ini ditulis oleh Muhammad Sapei, Trezadigjaya, dan Prayogo.
Pada materi PKN kelas 8 SMP halaman 135 Kurikulum Merdeka Uji Kompetensi, Bab 6 Literasi digital dalam kebhinekaan bangsa dalam buku teks PKN Kelas 8 SMP Cetakan pertama, 2021 penerbit kemendikbudristek. Buku ini merupakan salah satu buku yang digunakan oleh guru dan siswa Kelas 8 SMP dalam pembelajaran PKN.
Baca Juga: Jawaban Soal Konsep Pancasila Pertama Kali Dikemukakan Oleh? Penjelasan Soal PPKN SMP
Berikut ini adalah Soal dan Kunci Jawaban PKN kelas 8 SMP halaman 135 Kurikulum Merdeka Uji Kompetensi, Bab 6 Literasi digital dalam kebhinekaan bangsa yaitu :
Soal Uji Kompetensi
1. Ita memperoleh sebuah informasi dan membagikannya ke whatsapp group. Nina merasa informasi yang dibagikan Ita meragukan. Kemudian, Nina melakukan telusur informasi untuk mengkroscek kebenaran informasi tersebut.
Nina menyimpulkan bahwa informasi yang dibagikan Ita tidak valid. Namun, Ita bersikeras bahwa informasi yang dibagikannya valid. Ita menunjukkan sumber internet informasi tersebut.
Bagaimana pendapat kalian tentang perbedaan pendapat antara Ita dan Nina dalam menilai validitas informasi? Apa solusi yang dapat kalian tawarkan terutama, untuk menentukan secara objektif validitas informasi yang dibagikan Ita?
Jawab : Berbeda pendapat bukan suatu hal yang buruk karena akan membantu untuk memperluas wawasan dan pandangan. Lebih baik mencari orang yang ahli dalam bidang tersebut sehingga bisa menjelaskan apa yang benar. Sehingga jika salah satu pendapatnya tidak benar maka tidak akan merasa kesal.
2. Edo mengajukan sebuah pertanyaan dalam whatsapp group yang diikutinya. Namun, hanya ada dua orang yang menanggapi. Dan itupun jawabannya kurang tepat menurut Edo. Sementara anggota yang lain tidak ada yang berkomentar.
Menurut analisis kalian, mengapa pertanyaan dari Edo tidak ada yang menanggapi? Bagaimana sebaiknya sikap Edo terhadap dua komentar yang ada.
Jawaban : Pertanyaan Edo tidak ada yang menanggapi bisa dikarenakan tidak mengetahui mengenai pertanyaan yang diajukan. Edo harus menghargai orang yang sudah menjawab meski Edo merasa tidak cocok dengan jawabannya.
3. Sekolah kalian mengalami kesulitan untuk menyajikan secara real time data kehadiran siswa. Selama ini, absensi siswa dilakukan secara manual, sehingga harus direkap terlebih dahulu setiap akhir bulan.
Baca Juga: Kunci Jawaban PKN Kelas 8 SMP Halaman 73 Kurikulum Merdeka Uji Kompetensi 3
Menurut kalian, bagaimana cara yang sebaiknya dilakukan sekolah? Inovasi digital apa yang bisa ditawarkan untuk mengatasi persoalan tesebut?
Jawaban : Menciptakan inovasi agar dapat melakukan absensi otomatis. Bisa dengan menciptakan absensi otomatis menggunakan kartu id card yang bisa dipasang di setiap kelas maupun gerbang masuk.***
Artikel soal dan kunci jawaban ini hanya untuk membantu siswa SMP belajar PKN. Kebenaran kunci jawaban ini tidak mutlak, sehingga tidak menutup kemungkinan ada jawaban lainnya.
Disclaimer: dilarang copy paste artikel tanpa se-izin redaksi.
