Network
Dalam pelaksanaan penguatan karakter Pancasila terhadap peserta didik, pada umumnya dilakukan dengan tiga pemodelan pendekatan yang dapat diimplementasikan ke dalam pembelajaran.
Ketiga pendekatan tersebut biasanya dilakukan dan memiliki kaitan dengan pertanyaan SMA Bintang Juara telah selesai belajar projek, bagaimana tindak lanjut evaluasi dan keberlanjutan projek yang dapat dilakukan? Sebagai berikut:
- Melalui basis kelas yang memberikan integrasi kepada peserta didik terhadap nilai-nilai karakter selama proses pembelajaran berlangsung.
- Melalui basis budaya sekolah yang terdiri dari kebiasaan nilai utama dalam ruang lingkup sekolah yang berjalan sehari-hari.
- Melalui basis masyarakat dan peran orangtua yang juga ikut dilibatkan dalam proses pembelajaran peserta didik di luar ruang lingkup sekolah.
Ketika melaksanakan suatu projek dalam pembelajaran, penting kiranya melaksanakan evaluasi sebagai bentuk tindak lanjut dalam menilai tingkat keberhasilan projek yang bisa dicapai.
Karena melalui evaluasi yang sudah dilaksanakan dan keberlanjutan projek yang terjaga akan memberikan keberlangsungan dari projek-projek selanjutnya yang lebih optimal lagi.
Dengan demikian berdasarkan pertanyaan SMA Bintang Juara telah selesai belajar projek, bagaimana tindak lanjut evaluasi dan keberlanjutan projek yang dapat dilakukan? Sudah dapat terjawab.
Jawaban yang tepat untuk menjawab pertanyaan tersebut ialah dengan mengajak mitra dari luar yang sudah bekerja sama untuk melanjutkan dan meneruskan projek yang sebelumnya sudah pernah dilaksanakan oleh peserta didik.
Demikian pembahasan jawaban soal dari pertanyaan SMA Bintang Juara telah selesai belajar projek, bagaimana tindak lanjut evaluasi dan keberlanjutan projek yang dapat dilakukan?***
