Dalam Melakukan Penilaian Hasil Belajar Murid pada Mata Pelajaran IPA, Pak Adit Menggunakan Tes Tertulis

INFOTEMANGGUNG.COM – Dalam melakukan penilaian hasil belajar murid pada mata pelajaran IPA, ada beberapa prinsip yang perlu dipertimbangkan. Tujuannya adalah agar hasil penilaiannya mencerminkan kemajuan murid tersebut.

Cara melakukan penilaian dapat memanfaatkan berbagai alat ukur yang ada. Dengan memperhatikan prinsip penilaian yang menjadi pedoman.

Pertanyaan:

Dalam melakukan penilaian hasil belajar murid pada mata pelajaran IPA, Pak Adit menggunakan tes tertulis sebagai satu-satunya alat ukur untuk mengukur kompetensi murid.

Baca Juga: Di Awal Tahun Pelajaran Bu Sari Mengidentifikasi Murid di Kelasnya, Simak Jawaban Post Test Modul 2 Berikut

Berdasarkan prinsip penilaian, penilaian yang dilakukan Pak Adit tidak sesuai dengan prinsip apa?

Jawaban:

Prinsip menyeluruh.

Penjelasan:

Prinsip menyeluruh sebagai salah satu prinsip dalam melakukan penilaian mengandung makna bahwa guru harus mampu menilai seluruh kompetensi yang ada pada murid.

Meliputi kompetensi kognitif, afektif, dan psikomotor. Dari semua itu nantinya akan dapat dilihat pencapaian hasil belajar pada murid.

Pada prinsipnya, pendidikan harus dapat membawa perubahan pada diri para murid ke arah yang positif. Jadi saat melakukan penilaian tersebut, harus dilakukan secara menyeluruh agar dapat membuat penilaian yang utuh atas berbagai bagian pembelajaran.