Network
INFOTEMANGGUNG.COM- Ada 7 peran Pusat Sumber dalam memperbaiki layanan pendidikan bagi peserta didik berkebutuhan khusus.
Ini harus dimengerti dengan baik oleh setiap pihak yang memiliki perhatian terhadap pendidikan peserta didik berkebutuhan khusus (PDBK) terlebih yang berada di sekolah inklusif.
Tidak lain karena, keberadaan Pusat Sumber memiliki urgensi dalam pengembangan pendidikan tersebut, terutama di era pembelajaran dengan paradigma baru seperti sekarang.
Berkenaan dengan hal itu, apakah kira-kira 7 peran Pusat sumber dalam memperbaiki layanan pendidikan bagi peserta didik berkebutuhan khusus tersebut?
Di bawah ini akan diberikan penjelasan rinci dan jelas mengenainya, jadi siapkan waktu untuk mencermati dengan seksama agar bisa memahami!
7 Peran Pusat Sumber dalam Memperbaiki Layanan Pendidikan bagi Peserta Didik Berkebutuhan Khusus
Seperti yang sudah dijelaskan, Pusat Sumber memiliki urgensi bagi pendidikan peserta didik berkebutuhan khusus, lantaran memiliki sejumlah peranan penting, di antaranya:
1. Sebagai Pusat Informasi
Peran pertama dari Pusat Sumber yang harus diketahui adalah keberadaannya sebagai pusat informasi terpercaya.
Khususnya terkait hal-hal yang menyangkut pengembangan pendidikan inklusif baik itu sekolah inklusif maupun sekolah luar biasa.
