Network
Jawaban B, Peran guru sebagai fasilitator dan lingkungan yang mendukung. Peran guru sebagai fasilitator saja tidak cukup jika hanya diimbangi lingkungan yang mendukung untuk menjadikan murid dapat menguatkan kekuatan kodratnya. Dikarenakan pembelajaran kontekstual penting menguatkan kekuatan kodrat murid.
Jawaban C, Peran guru sebagai fasilitator dan pembelajaran kontekstual. Murid dalam menguatkan kekuatan-kekuatan kodratnya harus ditunjang dengan peran guru sebagai fasilitator dan pembelajaran kontekstual sehingga jawabannya adalah C.
Baca Juga: 3 Dosa Besar Pendidikan, Kenali untuk Bisa Menghindari dan Menghilangkannya
Jawaban D, Keterampilan hidup dan peran guru sebagai penghubung. Ini kurang tepat meski baik. Namun dua hal ini tidak cukup membuat siswa menguatkan kekuatan kodratnya.***
Disclaimer: Jawaban dan pembahasan dalam artikel ini sifatnya tidak mutlak, sehingga masih bisa dikembangkan atau diperbaiki lagi. Peserta didik dapat mendiskusikannya lagi dengan guru ataupun teman.
Dilarang copy paste artikel tanpa se-izin redaksi.
