Hal yang Perlu Dilakukan Sebelum Menyusun Alur Tujuan Pembelajaran Adalah Apa?

INFOTEMANGGUNG.COM – Tidak sedikit yang bertanya mengenai hal yang perlu dilakukan sebelum menyusun alur tujuan pembelajaran adalah apa saja?

Pasalnya, saat ini banyak pendidik yang dituntut untuk memahami penyusunan alur tujuan pembelajaran.

Dalam mewujudkan pembelajaran paradigma baru yang terdiferensiasi dan berfokus pada peserta didik atau murid, satuan pendidikan tentunya harus mampu melaksanakan tahapan dalam perencanaan pembelajaran.

Soal

Hal yang perlu dilakukan sebelum menyusun alur tujuan pembelajaran adalah ....

Jawaban dan Penjelasan

Berikut  penjelasan dari pertanyaan hal yang perlu dilakukan sebelum menyusun alur tujuan pembelajaran. Terdapat beberapa hal yang perlu dilakukan, diantaranya:

Menganalisis Capaian Pembelajaran

Hal yang perlu dilakukan sebelum menyusun alur tujuan pembelajaran adalah menganaisis capaian pembelajaran atau yang sering disebut dengan CP.

Baca Juga: Teori yang Beranggapan Bahwa Kodrat Anak Ibarat Kertas Kosong yang Dapat Diisi, Jawaban Post Test Modul 4

CP merupakan kompetensi dalam pembelajaran yang wajib diraih peserta didik atau murid dalam setiap tahap perkembangan di setiap mata pelajaran dalam satuan pendidikan.

Capaian pembelajaran biasanya memuat informasi atau data berupa sekumpulan kompetensi dan lingkup materi yang tentunya sudah disusun secara komprehensif dalam bentuk narasi.

Kemudian juga menyesuaikan tahap perkembangan murid dalam pemetaan  capaian pembelajaran yang dibagi dalam fase usianya.

Perencanaan dan Pelaksanaan Asesmen Diagnostik

Tahapan kedua dalam hal yang perlu dilakukan sebelum menyusun alur tujuan pembelajaran adalah perencanaan dan pelaksanaan asesmen diagnostik.

Baca Juga: SMA Pattimura Mempunyai Isu Kekerasan Mental dan Fisik di Lingkungan Sekolahnya, Ulasan Soal Modul 2

Asesmen diagnostik adalah asesmen yang bertujuan mengidentifikasi kompetensi, kekuatan dan kelemahan murid atau peserta didik.

Hasil dari tahapan ini bisa digunakan pendidik dalam merencanakan pembelajaran yang dapat disesuaikan dengan kebutuhan peserta didik.

Dalam beberapa kondisi, perlu adanya informasi mengnai latar belakang keluarga, motivasi belajar, minat, dan beberapa hal lain yang bisa dijadikan pertimbangan dalam merencanakan pembelajaran.

Mengembangkan Modul Ajar

Pengembangan modul ajar memiliki tujuan untuk mengembangkat perangkat yang bisa membantu pendidik menjalani pembeajaran.

Baca Juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman 167 168 169, Ayo Kita Berlatih 4.4 tentang Gradien

Dalam tahapan ini, tentunya modul ajar yang dikembangkan harus bersifat esensial yang artinya menarik, bermakna, dan menantang.

Penyesuaian Pembelajaran

Dalam Penyesuaian pembelajaran harus dilakukan dengan tahap capaian dan karakteristik peserta didik. Pasalnya, pembelajaran paradigm baru haruslah berpusat pada peserta didik.

Dengan demikian, proses pembelajaran ini harus disesuaikan dengan tahapan  pencapaian dan karakteristik dari peserta didik atau murid.

Baca Juga: Jelaskan Mengenai Profesi Sosiolog Sebagai Pendidik, Simak Pembahasannya!

Kemudian, ruang lingkup materi pembelajaran adalah apa saja yang akan diajarkan oleh pendidik di sekolah (kelas) ataupun hal apa saja yang akan peserta didik pelajari.

Selanjutnya, pendidik bisa menyesuaikan proses pembelajaran, produk hasil belajar, serta kondisi lingkungan belajar.

Perencanaan, Pelaksanaan, dan Pengolahan Asesmen Formatif dan Sumatif

Dalam tahapan ini terdapat terdapat lima prinsip yang intinya sebagai berikut:

Baca Juga: Berkembangnya Sistem Pendidikan Barat Melahirkan Golongan Apa, Jawaban Soal PKN Kelas 10

• Asesmen sebagai bagian terpadu dari proses, fasilitas, dan penyedia informasi
• Asesmen dirancang dan dilaksanakan sesuai fungsinya
• Asesmen dirancang adil dan bisa dipercaya
• Laporan bersifat sederhana namun informatif
• Hasil bisa digunakan siapa saja yang berkepentingan

Pelaporan Kemajuan Belajar

Dalam pelaporan hasil belajar, terdapat bentuk yang efektid yaitu pelaporan yang melibatkan semua pihak terkait, seperti peserta didik dan orang tuanya. Hal ini bisa dijadikan sebagai partner yang dapat merefleksikan nilai yang dianut sekolah berupa:

Baca Juga: Hal Tersulit Apa Yang Ibu dan Bapak Temukan Saat Membimbing Siswa Membaca?

• Menyeluruh yang artinya dilakukan secara keseluruhan tanpa meninggalkan satu hal apapun
• Jujur yang artinya tanpa rekayasa dan sesuai keadaan sebenarnya.
• Adil yang artinya tidak tebang pilih
• Bisa dipertanggung jawabkan yang artinya jelas dan mudah dipahami siapapun.

Evaluasi Pembelajaran dan Asesmen

Mengevaluasi merupakan salah satu yang perlu dilakukan sebelum menyusun alur tujuan pembelajaran. Selanjutnya, pendidik bisa melakukan identifikasi hal apa saja yang berhasil maupun belum berhasil.

Dengan tahapan ini, setelah mengidentifikasi tentunya pendidik bisa menyempurnakan modul ajar kedepannya. Dengan modul ajar yang sempurna, maka kualitas juga akan semakin meningkat.

Baca Juga: Contoh Soal UAS / PAS Matematika Kelas 10 Semester 1 Topik Persamaan Linier Dua Variabel

Itulah beberapa jawaban hal yang perlu dilakukan sebelum menyusun alur tujuan pembelajaran. Setelah membaca penjelasan mengenai yang perlu dilakukan sebelum menyusun alur tujuan pembelajaran. Tentunya anda bisa menjawab dan menjelaskan apabila Anda harus menjawab soal “hal yang perlu dilakukan sebelum menyusun alur tujuan pembelajaran adalah”.***