Network
Lewat kegiatan tersebut beberapa guru mengaku dapat lebih dekat dengan muridnya di kelas.
Lewat sesi ujian lisan, terlebih yang bersifat uraian murid akan mengungkapkan jawaban dengan kata-katanya sendiri.
Peserta didik tidak lagi terpaku pada penjelasan yang ada di buku dan berlatih untuk mengungkapkan apa yang ia pahami dengan baik.
Baca Juga: Guru di Sekolah Inklusif yang Memiliki Peserta Didik Berkebutuhan dengan Hambatan Pendengaran
Selain itu, melalui kegiatan tes lisan murid akan belajar untuk lebih percaya diri dalam mengatakan gagasan di depan orang lain.
Harapannya adalah ketika nanti terjun ke masyarakat murid yang sudah lulus itu tidak canggung dan dapat berbaur dengan baik.
Mempelajari psikologi peserta didik juga jadi lebih mudah jika ada interaksi secara langsung seperti melalui tes lisan.
Hal tersebut tentunya berbeda bila dibandingkan dengan tes yang dilakukan secara tertulis.
Lewat ujian seperti itu guru hanya akan menerima hasil tulisan kemudian memberikan nilai sesuai kriteria.
Interaksi yang kurang tentunya membuat kedekatan antara murid dan peserta didik menjadi lebih minim.
