Kunci Jawaban IPA Kelas X Hal 57-58, Kurikulum Merdeka, Virus dan Peranannya

- 9 November 2022, 11:21 WIB
Kunci Jawaban IPA Kelas X Hal 57-58, Kurikulum Merdeka, Virus dan Peranannya
Kunci Jawaban IPA Kelas X Hal 57-58, Kurikulum Merdeka, Virus dan Peranannya /pixabay.com/BlenderTimer/

-  Membandingkan jumlah yang tertular covid-19 antara kelompok orang yang tidak mencuci tangan dan yang selalu mencuci tangan setelah kontak dengan penderita covid-19. Jawaban: Benar.

-  Mencampur virus corona dengan air sabun kemudian mengecek strukturnya dibawah mikroskop elektron. Jawaban: Benar

Alasannya

Virus corona tidak menyerang sel kulit tangan luar, virus akan masuk lebih dalam melalui pori-pori sel dan akan melakukan proses penginfeksinya di dalam tubuh.

Sehingga kurang tepat jika ingin melakukan observasi penginfeksian virus di bawah mikroskop elektron.

Jika ingin menguji efektivitas dari penggunaan sabun untuk melihat pengaruhnya dalam pencegahan infeksi penularan virus corona, maka dapat dilakukan dengan cara menghitung berapa banyak jumlah kelompok yang terpapar virus corona.

Selanjutnya dari kelompok tersebut dihitung kembali beberapa orang yang mencuci tangan dengan sabun dan beberapa orang lainnya yang tidak mencuci tangan.

Struktur virus corona yang sudah tercampur dengan air sabun bisa diamati dibawah mikroskop, karena sabun sangat efektif dalam merusak struktur virus. Virus yang telah rusak pun memiliki peluang kecil untuk menginfeksi.

Baca Juga: Contoh Soal Tes Wawancara PPPK 2022 (Bagian1) Lengkap dengan Pembahasannya

Demikian kunci jawaban soal IPA Kelas X, semoga dengan jawaban ini bisa membantu siswa untuk lebih memahami mengenai topik virus dan perannya.***

Halaman:

Editor: Siti Juniafi Maulidiyah

Sumber: buku.kemendikbud.go.id


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah