Kumpulan Jawaban Post Test Modul 1 Perencanaan Pembelajaran Asesmen Nasional

- 1 November 2022, 20:46 WIB
Jawaban Post Test Modul 1
Jawaban Post Test Modul 1 /Max Fischer/pexels

INFOTEMANGGUNG.COM –Soal kunci jawaban Post Test Modul 1 Perencanaan Pembelajaran banyak dicari di internet. Memang, berita seputar Asesmen Nasional sekarang dicari banyak orang. Salah satunya adalah informasi perihal jawaban Post Test Modul 1 dengan tema Kurikulum Satuan Pendidikan Topik Perencanaan Pembelajaran SD/Paket A.

Asesmen Nasional adalah sebuah program yang diselenggarakan Kemendikbudristek sebagai cara dalam meningkatkan kualitas pendidikan dengan sistem melihat input, proses, dan output pembelajaran di dalam segala satuan pendidikan.

Baca Juga: Bu Margaret Mengajukan Pertanyaan Pemantik untuk Memantik Rasa Keingintahuan Murid sehingga Murid Semakin Apa?

Terdapat banyak proses dalam pelaksanaan asesmen nasional, salah satunya dengan test asesmen. Itulah alasan banyak yang mencari informasi tentang post test modul , salah satunya ialah Kunci Jawaban Post Test Modul 1. dengan 8 nomor soal.

Soal Asesmen Nasional Post Test Modul 1 Perencanaan Pembelajaran

Soal dan Jawaban Asesmen Nasional Post Test Modul 1 sangatlah banyak. Berikut di bawah ini salah satu soal Asesmen Nasional post test modul 1.

Soal Perhatikan langkah dalam penyusunan visi dan misi sekolah berikut:
1. Wawancara.
2. Pemilihan informasi yang relevan.
3. Analisis karakteristik atau konteks sekolah.
4. Merumuskan misi sekolah.
5. Merumuskan visi sekolah.

1. Urutan yang tepat dalam menyusun visi dan misi sekolah adalah....

A. 1-2-3-4-5

B. 1-2-3-5-4

C. 2-1-3-5-4

D. 2-1-5-4-3

E. 1-3-2-4-5

Jawaban rutan yang tepat dalam menyusun visi dan misi sekolah adalah....

B.1-2-3-5-4

Pembahasan Jawaban Soal Nomor 1

Dalam menyusun visi dan misi sekolah harus memperhatikan 5 aspek secara berurutan yaitu:

Proses wawancara, kemudian pemilihan informasi yang paling relevan, analisa karakteristik atau bisa juga konteks sekolah, kemudian membahas visi dari sekolah, baru teakhir merumuskan misi sekolah.

Jadi sudah jelas bahwa jawaban dari soal urutan yang tepat dalam menyusun visi dan misi sekolah adalah B.

Selanjutnya ke soal no 2 dari 8 soal yang ada.

2. Soal Budaya sekolah itu merupakan pola asumsi-asumsi dasar nilai, norma, dan keyakinan yang dipegang bersama oleh seluruh warga Indonesia.

A. Benar

B. Salah

Jawaban Budaya sekolah itu merupakan pola asumsi-asumsi dasar nilai, norma, dan keyakinan yang dipegang bersama oleh seluruh warga Indonesia.

A. Benar

Pembahasan Nomor 2

Pertanyaan soal dari Post Test Modul 1 “Budaya sekolah itu merupakan pola asumsi-asumsi dasar nilai, norma, dan keyakinan yang dipegang bersama oleh seluruh warga Indonesia” merupakan pertanyaan bersifat pilihan benar dan salah.

Pasalnya, soal tersebut memberikan pernyataan yang benar, maka jawaban yang tepat adalah A. Benar.

Jadi sudah jelas bahwa jawaban dari soal nomor 2 dengan pertanyaan di atas jawaban yang tepat adalah A. Benar.

Baca Juga: Jawaban Berdasar Pengalaman Anda Bagaimana Membangun Hubungan Saling Percaya Dengan Peserta Didik?

Selanjutnya ke soal no 3 dari 8 soal yang ada

3. Soal Hal yang tepat mengenai Capaian Pembelajaran adalah…

A. Fokus pada kompetensi pengetahuan yang harus dicapai peserta didik

B. Dibagi berdasarkan fase sesuai kompetensi yang harus dicapai

C. Dimulai pada jenjang PAUD untuk fase A

D. Menjabarkan kompetensi yang harus dicapai di akhir kelas

Jawaban Hal yang tepat mengenai Capaian Pembelajaran adalah…

B. Dibagi berdasarkan fase sesuai kompetesi yang harus dicapai
Pembahasan Jawaban

Soal nomor 3 di atas merupakan soal pilihan ganda A, B, C,D. Dari 4 pilihan jawaban yang ada, pilihan jawaban D menjadi yang paling tepat karena sesuai dengan materi dari Kemendikbud.

Selanjutnya ke soal nomor 4 dari 8 soal yang ada

4.  Informasi apa yang bisa didapatkan dari memahami rasional dalam naskah capaian pembelajaran?

A. Fokus utama, kompetensi, dan profil pelajar pancasila

B. Ruang lingkup, karakteristik, dan profil pelajar pancasila

C. Definisi, fungsi, dan ruang lingkup mata pelajaran

D. Definisi, fungsi, dan karakteristik mata pelajaran

Jawaban Informasi apa yang bisa didapatkan dari memahami rasional dalam naskah capaian pembelajaran?

C. Definisi, Fungsi, dan ruang lingkup mata pelajaran

Pembahasan Jawaban Soal Nomor 4

Berdasarkan materi yang ada, jawaban dari soal nomor 4 yang tepat adalah C. Materi tersebut bisa dipelajari dari bahan yang ada dari Kemendikbud.

Selanjutnya ke soal nomor 5 dari 8 soal yang ada

5. Level taksonomi Marzano yang tertinggi adalah

A. Pemahaman

B. Analisis

C. Sistem Diri

D. Metakognisi

Jawaban Level taksonomi Marzano yang tertinggi adalah

C. Sistem Diri

Pembahasan Jawaban Soal Nomor 5 ” Level taksonomi Marzano yang tertinggi adalah...”

Dilansir dari berbagai macam sumber bahwa Sistem Diri merupakan level tertinggi dari taksonomi Marzano.

Baca Juga: Lengkap! Jawaban Post Test Modul 3 Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

Berikutnya ke soal nomor 6 dari 8 soal yang ada.

6. Langkah pertama yang harus dilakukan ketika menulis tujuan pembelajaran dengan alternatif kedua adalah …

A. Mengidentifikasi kata kunci pada CP

B. Mengelompokan hasil identifikasi sesuai kompetensi dan lingkup materinya

C. Merumuskan tujuan pembelajaran

D. Memetakan Alur Tujuan Pembelajaran

Jawaban Langkah pertama yang harus dilakukan ketika menulis tujuan pembelajaran dengan alternatif kedua adalah …

A. Mengidentifikasi kata kunci pada CP

Pembahasan Jawaban Soal Nomor 6

Dari pertanyaan nomor 6 di atas merupakan pilihan ganda yang menanyakan bagaimana langkah pertama yang harus ditempuh dalam penulisan tujuan pembelajaran menggunakan alternaif ke dua.

Sehingga jawaban yang benar adalah mengidentifikasi kata kunci pada CP.
Selanjutnya ke soal nomor 7 dari 8 soal yang ada

7. Metode pengurutan yang meningkatkan standar performa sekaligus mengurangi bantuan secara bertahap merupakan penjelasan metode dalam penyusunan ATP yaitu…

A. Pengurutan Deduktif

B. Pengurutan Hierarki

C. Pengurutan Prosedural

D. Scaffolding

Jawaban

A. Pengurutan Deduktif

Pembahasan Soal Nomor 7

Berdasarkan materi yang ada, soal no 7 tersebut membahas mengenai metode pengurutan deduktif.

Jadi jawaban yang tepat adalah A. Pengurutan Deduktif

Selanjutnya ke soal nomor 8 dari 8 soal yang ada alias terakhir

8. Bu Maria mengajar IPS di Fase D. Saat menyusun ATP, Bu Maria dan rekan guru IPS dari kelas 7-9 mengatur agar tujuan pembelajaran yang lebih komleks di ajarkan di kelas 8 dan 9. Mereka memfokuskan kelas 7 untk pembelajaran yang lebih sederhana agar ada ruang bagi gur kelas 7 untuk membimbing murid-murid yang masih menyesuaikan dari fase C ke fase D.

Metode pengurutan yang dilakukan oleh Bu Maria dan timnya adalah…

A. Scaffolding

B. Pengurutan Deduktif

C. Pengurutan dari mudah ke yang lebih sulit

D. Pengurutan dari yang konkret ke yang abstrak

Jawaban

C. Pengurutan dari mudah ke yang lebih sulit

Pembahasan

Soal Post Test Modul 1 Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan ini berupa cerita reflektif mengenai metode yang dilakukan Bu Maria dan timnya dalam mengajar.

Baca Juga: Jawaban Sebutkan Pengalaman Kegiatan yang Anda Lakukan Karena Menginginkan Hadiah/Pujian?

Berdasarkan materi yang ada dari berbagai sumber salah satunya Kemendikbud, metode yang dilakukan Bu Maria dalam mengajar IPS adalah Pengurutan dari mudah ke yang lebih sulit. Maka jawaban yang benar adalah C.

Pembahasan 8 soal Asesmen Nasional di atas sudah bisa terjawab karena Anda membaca artikel jawaban Post Test Modul 1 ini.

Sehingga Anda bisa mengerjakan soal asesmen nasional Post Test Modul 1 dengan baik sebab sudah tahu jawaban yang sesuai.***

Disclaimer :

Gunakan informasi soal asesmen ini dengan bijak. Artikel Soal ini digunakan untuk alternatif belajar, bukan untuk mencontek.

 

Editor: Rian Dwi Atmoko

Sumber: buku.kemdikbud.go.id imrantutuli.net


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah