Untuk itu diperlukan semua hal yang akan menjadi bahan dalam pertimbangan yang akan masuk dalam perencanaan yakni
- Data-data yang dibutuhkan dari Peserta Didik
- Data-data yang diambil dari Guru
- Data-data yang terdapat pada lingkungan Satuan Pendidikan
Mengapa hal ini yang diperlukan untuk mendapatkan perhatian lebih sebagai bahan pertimbangan dari suatu perencanaan kegiatan.
Tentunya karena data-data yang disediakan akan menghasilkan output yang tepat dari input yang didapatkan dan telah diproses baik melalui pengembangan mandiri maupun secara berkelompok.
Baca Juga: Jawaban Soal Tes Intelegensi Umum (TIU) Tahun 2023 untuk CPNS! Simak Ulasannya
Data-data yang diambil dari peserta didik bisa berupa kemampuan dari setiap masing-masing individu di mana sebagai pendidik menyakini bahwa setiap anak memiliki bakat dan kelebihannya yang unik.
Hal ini juga mendukung pemikiran yang sesuai dengan KHD atau Ki Hajar Dewantara dalam menerapkan sistem pendidikan dimana pendidik harus kreatif dan paham betul dengan kondisi peserta didiknya.
Untuk itu, data-data dari tersebut akan menjadi pertimbangan dalam membuat suatu pembelajaran terutama ke bentuk permainan ataupun media grafik sesuai dengan kebutuhan dari peserta didik.
Baca Juga: Saat Menuliskan Pendapat Mengenai Suatu Cerita Kita harus Menggunakan Kalimat yang Seperti Apa?
Data-data dari guru bisa meliputi data kemampuan ataupun pengalaman yang dimiliki untuk mengembangkan dan menjalankan suatu perencanaan yang nantinya akan dilakukan oleh pendidik itu.
Dengan pengalaman dan pemahaman terhadap pembelajaran yang kemudian dapat dikembangkan dengan inovasi baru yang menyenangkan akan menjadi daya tarik tersendiri dalam rencana pembelajaran.