Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 116 Kurikulum Merdeka, Analisis Cerpen Hatarakibachi

- 29 Oktober 2022, 15:46 WIB
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 116 Kurikulum Merdeka, Analisis Cerpen Hatarakibachi
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 116 Kurikulum Merdeka, Analisis Cerpen Hatarakibachi /kemdikbud.go.id/

5. Di manakah latar dari cerpen di atas? Jelaskan alasan yang mendukung jawaban kalian.

6. Sudut pandang apakah (orang pertama atau orang ketiga) yang digunakan pencerita? Jelaskan alasan dari jawaban kalian.

7. Sebutkan tema yang diusung dalam cerpen tersebut.

8. Sebutkan salah satu pesan atau amanat dari cerpen di atas.

 

Jawaban

1. a. landmark: Belum ada di kamus. Namun, hal ini bisa diartikan sebagai ikon suatu tempat atau wilayah.
b. kurator: orang yang mengelola atau mengawasi sesuatu yang berkaitan dengan koleksi museum, perpustakaan, dan lain-lain
c. asperger syndrom: Belum ada di Kamus Besar Bahasa Indonesia.
d. eksentrik: aneh; ganjil; tidak wajar
e. etos: pandangan hidup yang khas dari suatu golongan sosial

2. Tokoh utama cerpen tersebut adalah Nina, seorang seniman muda asal Indonesia yang memiliki sifat ramah terhadap orang lain, mudah bergaul, suka bercanda, dan pintar.

Tokoh pendukung di cerpen itu adalah Satoshi dan Endo. Satoshi merupakan orang Jepang yang menjadi panitia kongres seni budaya.

Sedangkan Endo adalah orang jepang yang bekerja sebagai perupa yang menderita asperger syndrome, penyakit yang senang menyendiri dan suka melakukan hal eksentrik. Endo juga pintar merayu dan terobsesi kepada serangga.

Halaman:

Editor: Titin Nuryani

Sumber: kemdikbud.go.id


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah