Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 183 Kurikulum Merdeka, Tema dan Suasana Puisi Gadis Peminta

- 28 Oktober 2022, 15:38 WIB
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 183 Kurikulum Merdeka, Tema dan Suasana Puisi Gadis Peminta
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 183 Kurikulum Merdeka, Tema dan Suasana Puisi Gadis Peminta /kemdikbud.go.id/

Berdasarkan materi tersebut, maka disusunlah pertanyaan yang harus dijawab siswa sebagai bukti telah memahami materi.

Adapun kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 10 halaman 183 kurikulum merdeka yang ada di bawah ini ditulis bertujuan juga untuk membantu siswa dalam memahami materi diajarkan.

Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 180 Kurikulum Merdeka, Rima pada Puisi Nyanyian Grimis

Namun, agar hasilnya lebih efektif, siswa diminta untuk mengerjakan tugasnya sebelum akhirnya melihat kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 10 halaman 183 kurikulum merdeka di bawah ini.

Pertanyaan

1. Perasaan apa yang ingin diungkapkan penyair dalam puisi tersebut? Jelaskan!
2. Jelaskan bagaimana nada dan suasana yang terkandung dalam teks puisi di atas!
3. Jelaskan makna dan amanat yang ingin disampaikan penyair melalui puisi tersebut!
4. Pernahkah kalian bertemu dengan gadis kecil peminta-minta? Jelaskan apa yang kalian pikirkan dan rasakan saat bertemu gadis kecil peminta-minta tersebut!
5. Apa tema teks puisi di atas? Jelaskan bukti atau alasannya!

Jawaban

1. Penyair ingin mengungkapkan rasa iba ataupun kesedihannya kepada gadis peminta-minta yang dijadikan judul puisi tersebut. Hal itu karena keadaan si gadis peminta-minta itu yang menurut penyair bisa jadi kurang layak.

Rasa iba dan kesedihan penyair terlihat pada baris Senyummu terlalu kekal untuk kenal duka dan di baris Melintas-lintas di atas air kotor, tapi yang begitu kauhafal.

2. Nada dan suasana yang terkandung dalam puisi tersebut adalah suasana kesedihan, keharuan, rasa iba, dan ada rasa empati dari penyair kepada gadis peminta-minta.

3. Makna dan amanat yang ingin disampaikan penyair adalah

  • Tidak semua orang hidup dengan memiliki banyak harta, tetapi ada pula yang hidup dengan kekurangan harta.
  • Setiap orang punya rasa bahagianya masing-masing, meski hidup yang penuh kekurangan.
  • Dibutuhkan empati dan simpati terhadap kehidupan seseorang yang dinilai kurang layak ataupun penuh kekurangan.

4. Pernah. Apa yang saya rasakan tentu ada rasa iba, kasihan, dan tetap harus menaruh hormat sebagai bentuk empati dan simpati kepadanya.

Halaman:

Editor: Titin Nuryani

Sumber: kemdikbud.go.id


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah