Network
INFOTEMANGGUNG.COM - Pernyataan yang salah tentang budi pekerti adalah akan muncul pada soal latihan pemahaman di modul 4 tentang mendidik dan melatih kecerdasan budi pekerti.
Sebelum membahas jawaban dari pertanyaan itu, peserta wajib mempelajari materi yang sudah diberikan pada modul 4.
Baca Juga: Menjawab Pertanyaan Partisipasi Politik Siswa Sebagai Warga Negara Dapat Diwujudkan Dengan Kegiatan
Di dalam modul 4, para peserta harus memahami terlebih dahulu materi menumbuhkan budi pekerti pada siswa.
Di sisi lain peserta juga harus memahami teori konvergensi yang di gagas oleh pemikiran Ki Hadjar Dewantara.
Hal ini dikarenakan, pada soal kedua terdapat pertanyaan yang membahas tentang teori konvergensi yang digagas oleh beliau.
Sehingga diharapkan setelah memahami teori pemikiran Ki Hadjar Dewantara dan konsep budi pekerti, peserta bisa menyelesaikan latihan pemahaman dan menuliskan cerita reflektif pada modul 4.
Berikut soal dan jawaban yang tepat untuk menjawab latihan pemahaman modul 4.
Soal
1. Pernyataan yang salah tentang budi pekerti adalah...
A. Budi pekerti merupakan kodrat manusia.
B. Budi pekerti merupakan bulatnya jiwa. Manusia hasil bersatunya pikiran perasaan dan kehendak.
C. Budi pekerti merupakan paduan cipta, rasa dan menghasilkan karya.
D. Budi pekerti atau watak hanya dibentuk di sekolah.
Jawaban yang tepat D.
Penjelasan Singkat
Pada pernyataan ini sudah jelas, untuk pembentukan karakter siswa tidak hanya peran dari guru di sekolah. Melainkan juga peran penting dari keluarga.
Baca Juga: Jelaskan Globalisasi yang Terjadi dalam Bidang Iptek di Indonesia, Apa Saja?
Soal
2. Ki Hajar Dewantara tidak serta merta percaya dengan dua teori pendidikan yang berkembang pada saat itu, sehingga ia mengintegrasikan dua teori tersebut menjadi teori konvergensi. Kedua teori tersebut adalah...
A. Teori positif dan teori negatif.
B. Teori Tabula rasa dan teori negatif.
C. Teori Medan dan teori tabula rasa.
D. Teori gestalt dan teori tabula rasa.
Jawaban yang tepat ialah B.
Penjelasan Singkat
Ki Hadjar Dewantara menyatakan bahwa dirinya tidak serta-merta mempercayai teori pendidikan yang berkembang pada saat itu.
Alhasil, ia mengintegrasikan dua teori yang berbeda, menjadi teori konvergensi. Dua teori yang dimaksud ialah teori Tabula rasa dan teori Negatif.
Teori tabula rasa sendiri merupakan sebuah konsep teori yang beranggapan bahwa kodrat anak ibarat kertas kosong yang dapat ditulis dan diisi oleh tenaga pendidik atau guru dengan pengetahuan.
Sedangkan Teori negatif justru teori yang berbalik dengan teori tabula rasa. Dalam teori ini beranggapan bahwa kodrat anak ibarat kertas yang sudah terisi penuh dengan berbagai macam coretan dan tulisan.
Itu tadi dua soal latihan pemahaman pada modul 4. Setelah memahami dan berhasil menjawab soalnya, peserta bisa segera mengisi cerita relflektif untuk bisa lanjut ke tahap selanjutnya.***
